明清时期???明代中叶以后，***萌芽已在中国出现，反封建、反制的民主思想开始产生，它们表现在戏曲、小说以及民间歌舞等艺术中。舞蹈，作为***的表演艺术，在明清两代，有逐渐衰落的趋势，但作为节庆时群众***活动的民间歌舞却呈现出繁盛的局面，表演者多是业余或半业余的民间艺人。***活动中的舞蹈，大多由专职的巫师传授。培养孩子的个性特长：?学期结束，***考级、合格者颁发中国舞蹈家协会等级书。为孩子将来升学（特长***加分）择业（?考取艺术院校的先决条件）就业等提供更为宽广的平台！?培养孩子的想像力：???舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。在云雾缭绕的舞台中，身披一袭白衣的舞者，恰似一缕清风般飘逸，手持扇子，翩翩起舞，不禁让人错觉如归仙境，巧遇仙女下凡。霎时，少年舞蹈培训，舞者又趁观众仍陶醉于古典舞柔感的韵味之中，而将手中之扇幻化为一把利剑，穿透人心。正是这一柔一刚、抑扬顿挫、错落有致的运动，有力地表现出了中华民族书法艺术中的柔中带刚的神韵魅力。?舞者“一闪、一转、一腾、一挪”的动势、以及其“回”与“流”的形态，还有瞬间止息如红日欲出、满弓蓄势的演绎，让人观完无法自拔。南昌少年舞蹈培训承诺守信-凤舞青云艺术中心由南昌市东湖区凤舞青云艺术咨询服务中心提供。南昌少年舞蹈培训承诺守信-凤舞青云艺术中心是南昌市东湖区凤舞青云艺术咨询服务中心（ncfwqy.）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：黄老师。)