西安toefl培训机构，西安新托福课程，过去有个笑话，用于机械背英语句式的中国学生：一个留学生开车翻了，路边是悬崖，扒在边上等待救援；来了一个***，人家大声问他：Howareyou?!学生下意识地回答：Fine,thankyou.Andyou?这也可以引申用于机械***词的人身上。所谓“***”背单词并不是指在***短的时间内背完几百个甚至上千个托福核心词汇，而是指用***短的时间掌握运用***多数量的托福单词，背单词应该属于一个主动（active）的学习过程，而不是被动的记忆过程。中国学生喜欢拼命***词。如果搜索“托福词汇”，网页上诸如“10天掌握***托福核心词汇”、“用21天背李笑来21天核心词汇”等的字眼会填满你的视线。这种填鸭式的背单词好处是激增你的短期记忆，使得一个英语基础薄弱的学生利用短短的时间也能在托福考场上大致看懂阅读文章并半猜半懂的答题；坏处却远远大于好处：首先短时期记忆的英语单词是没有可能被用于口语和写作这两个主动表达的部分中的，于是学生在口语和写作答题时候还是只会使用“Ithink””Itisverygoodto…”等根深蒂固扎根于脑海的简单词汇和句式。长期来看，这种学习方式一点可取之处都没有，很多擅长于***词的学生真正到了国外的校园和课堂根本无法与人交流。其实是浪费时间，并不“***”。背单词是很容易迷失自我的……一本厚厚的字典中有数千个单词，即使是托福核心单词表中也有好几千个单词。你能一次全部记住吗？显然不能！背单词的关键是我们要找到自己的节奏，循序渐进，逐步取得进步。我建议我的学生一天学习10个新单词，一周学习6天，而且经验证明这个方法是有效果的。每天10个，一周60个，这真的是***背单词？那你再仔细想想！一周60个，一个月就是240个，一年就是2880个。这是什么概念呢？大多数托福核心词汇清单包含1500个左右单词，那么，你用5-6个月的时间，就能够熟练掌握。这种方式和用一个月密集刷完这些词汇的区别在于这些单词真正被加入到了你大脑里的“词汇库”中，不仅在阅读中可以理解，更能在沟通和表达时主动地从脑子里拿出来再说出口。于是，想要表达“繁荣”的时候，你的英语文章中会出现“booming”、”flourishing””expanding”这样的词汇，而隔壁的小王还只是会写“becomebetter”。们这里所说的每天学习个单词是你主动的学习，或者说你是刻意努力去记住它们的。那么，如何才能每天有效地学习10个托福单词呢？通过以下五个步骤：1.创建类别类别创建需要你结合语言使用的场合来思考。这一点很重要，因为这也是你的大脑工作的方式。单词本身是不会***在生活中出现的，你通常会围绕不同类别的话题来***想法，比如在讨论中，你就是在围绕不同的话题进行思考。所以把单词放入相应的类别也是这个道理。这个方法对托福考试是完全适用的，因为阅读、写作和听力的内容都是和某一具体类别的话题相关的。2.挑选单词每一周选出一个类别的单词，比如，这周选“教育”。类别轮流选择，每周或每两周选一个新的类别，以免厌倦，同时也可以扩充多样的词汇。每天选10个你不认识的单词。你可以提前把一周的60个都选出来，然后每天挑10个，也可以一天一天地选。怎么选单词由你定，但每天就10个单词，不要多记。同时每周留一天时间用来复习其他的内容和休息。如何选择新单词？选单词的方法有很多。你可以从托福核心词汇表，***好能找一个按类别的词汇表，然后对应到你的类别中去。如果你没有找到一样的类别，就找相关的。然后在你的类别单词表中划掉已经认识的，从剩下的里面选10个出来，可以按字母顺序选，也可以随机选。从托福阅读和听力练习材料（如OG、TPO）中也可以获得新单词。找到和类别相关的听力或阅读材料。比如在学“教育”类别的词，你就可以找一篇想关的阅读材料，可以是大学课堂、网络教育、教育心理学或大学生活等。3.定义单词选好单词以后，下一步就该定义单词了。想一下，每个单词的含义是什么。然后查字典，记住要用英英释义的字典，养成用英语思考的习惯。只有在必要时才用双语字典。（用有道等在线词典也***好只看英语释义）总之，学习单词必须是一个主动学习的过程，可以有超乎你想像的多种方式。只是单纯的“背单词”是没有任何效率的，不管是托福，SAT，GMAT,GRE还是四六级专八，都是一样的道理。提不了分，你还差一个合适的学习方法、托福、SAT、ACT、GRE精品小班课，老师实战考试总结经验，班主任后期贴心辅导督促，懂考试，更懂你，详情致电思润培训中心029-85381932，***顾问一对一免费咨询，或者添加思润“***1144700219”/微信“summer6532652”获取更多备考资料!)