如何利用多媒体进行教学(一当今社会已步入信息化的社会，们作为教师，如何适应新的形势，充分运用多媒体，把文本、图象、声音和视频图象等交流手段有机地结合起来应用于教学中呢首先们要了解什么是多媒体教学?多媒体教学就是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，触摸多媒体一体机，并与传统教学手段有机组合，多媒体一体机，以多媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到一定的教学效果。其次们要掌握在多媒体教学中应注意的几个问题：教师在课前应认真钻研教材、浏览资源、选择媒体和分析学生。教师在课前要认真阅读教材和《教师教学用书》，理解教学目标，找出***、难点。多媒体戏剧类(戏剧游戏、故事表演）。课件内容包含授课和备课资源，以及匹配的识字内容。授课资源包含每一节课需要的教学资源。并对资源进行描述，可以提示老师在相应的环节如何使用相应的资源。识字课件涵盖主题故事中的字词，并配图片、视频和音频，教学用多媒体一体机，便于教学使用。教师可根据自己授课的需要灵活使用教学资源。其中故事视频、音频方便播放；所有音乐根据教学需要进行剪辑，方便教师上课教学法；教学图谱有利于***更直观地学习音乐的；手工活动提供视频、制作步骤图片，帮助***根据资源进行动手制作。再现场景，培养思维的多向性。通过再现场景，能较好地解决怎样写的难点，为学生描述创设了条件。由于再现场景，液晶多媒体一体机，使观察的对象比较集中，观察的时间比较充裕，学生有充分的感知过程，还可以在再现的场景中画面，从各个不同的角度描述事物，这样既培养了学生思维的独创性，又培养了思维的多向性。在指导写《美丽的秋季》时，让学生说“秋天到底是什么颜色的呢?”学生想象不出捷安迅电子(图)_液晶多媒体一体机_多媒体一体机由郑州捷安迅电子科技有限公司提供。捷安迅电子(图)_液晶多媒体一体机_多媒体一体机是郑州捷安迅电子科技有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：李经理。)