软式体育器材的好处1.安全性强，大大减少了安全事故的发生在利用器材前，在教学中学生因器材原因而受伤的数不胜数，使用软式器材后大大降低了学生在练习中的伤害，学生不会因器材问题受伤。2.多样化，趣味性强，提高学生锻炼热情可以根据器材进行练习，组合成多种练习的方法，提高学生的兴趣，便于学生的练习。克服练习单一无味的问题，从而使学生练习积极性大大提高。3.能根据场地大小设置练习器械传统体育器材在上课时要求适宜场地才能进行，而器材可放大或缩小，对场地的要求相对较低，在上课时可根据场地大小设置器械。4.易于制作，易于存放软式器材易于自己制作，一根绳子，一块海绵等都能成为很好的练习器材，也易于存放，不像传统器材占地较大。5.有利于培养学生动手动脑的能力软式器材在使用时可以做不同组合，在练习中可鼓励学生自己动手完成，培养学生动脑的好习惯。训练的理念、方法、手段、器材都完全是不一样的，竞技体育要拿到世界GUAN军、奥运GUAN军，这样的训练一定是残酷的，没有这个残酷的训练达不到要求。快乐体操是通过游戏的方式，而且训练方法要适合每一个不同的孩子，不同身体条件的孩子，针对他们来开发一些课程。包括方法、手段都是这样。快乐体操的教练都是要从孩子的心理学、生理学方面教学。器材的不同，竞技体操的器材，器材基本都很高、很细，很可怕，体操的器材都是五颜六色的，而且非常安全，基本都是软的，平衡木很宽，从高到低，让孩子们从简单的器材开始慢慢适应。体操器材周边都用软包给包起来，地上全部铺上彩虹垫，都是软的，而且孩子们一进到训练场地就会兴奋起来，会非常开心，他本能的就想进去跑、跳、玩儿。玩快乐体操的垫子都是很厚的软垫子，是有设备要求的，小孩柔韧性也很好，到俱乐部去玩，会有***的老师指导，对孩子的要求也不会像对***运动员那样高，只要孩子慢慢的练，互相模仿就会了。孩子在垫子上摸爬滚打,摔下来,起来,然后自我保护,防护。孩子的协调性、灵活性、方向感、距离感、空间感等等提高了，不仅不会受伤，反而是防止受伤，有利于自我保护。让孩子们快乐地参与体操活动，不像竞技体操那样追求竞技性，其教学内容注重趣味性和性，教学方法体现灵活性和多样性，锻炼过程讲究化和自觉性，器材设备确保安全性和多彩性，教学结果以人为本，因人而异，量力而行。)