南京学校航空***-南京润万昌学校-南京学校
计算机应用发展历程1.40年代中期至50年代末计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用,这一阶段使用第i一代电子管计算机(数字机和模拟机),南京学校航空***,硬件体积庞大,运算速度慢,系统维护需要较高的技术,软件尚未形成系统,应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖i端武i器的研制、生产和使用。2.50年代末至60年代末开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外,主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后,硬件逐步形成系列,接口设备和外围设备品种增多,南京学校航海***,组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化,并应用于生产过程的实时控制。3.70年代计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性,它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展,计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保i健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和***之中。计算机技术与通信技术的结合,使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。4.70年代至今此时软件越来越丰富,出现了数据库系统、可扩充语言、网络软件等。而且随着微型计算机和网络的出现,其应用领域已经涉及各个领域,在办公自动化数据库管理、图像识别、语言识别、***系统及家庭***等众多领域中大显身手。制定培训计划企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。培训计划应由培训***小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。其主要包括:1.培训需求分析。培训需求分析主要包括***分析、任务分析和人员分析。***分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权i力下放、团队合作等。任务分析包括核查岗位说明书及要求,了解从事某项工作的具体内容,分析完成该工作所需的各种技能和能力。通过任务分析确定参训人员培训的内容。人员分析是分析那些人员需要参加培训,那些不需要参加培训,此项可通过绩效评估完成。2.制定员工培训计划。员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方法、培训费用。空乘***发展前景旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在***的排名已跃升至世界第三位。到2020年,南京学校,随着中国经济的快速发展,中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右,每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加,南京学校汽修***,航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长,中国将成为亚太地区乃至***范围内***i重要的航空市场。民航业的高速发展,对民航***服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权i威预测,2010年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机i票,把乘客送到目的地等简单服务,而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。从事航空服务工作,工作环境好,收入高。从现有薪资水平看,国内主流航空公司优i秀空乘人员平均年薪在10万人i民币以上。民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业。南京学校航空***-南京润万昌学校-南京学校由南京润万昌信息科技有限公司提供。南京学校航空***-南京润万昌学校-南京学校是南京润万昌信息科技有限公司(www.njjtkj-)今年全新升级推出的,以上图片仅供参考,请您拨打本页面或图片上的联系电话,索取联系人:郭世健。)
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