目前，随州***学校，武汉启明特教儿童学校多数孩子都能规避可能遇到的***，如：低年级同学在外与父母走失后，会向别人求助并报出家庭地址；高年级同学知道打雷时要关掉电源，***学校中心，及时关闭门窗；大龄女孩子有了不与陌生人搭讪的保护意识，学校意外伤害事故明显下降。家长们深有感触地说：“生命教育是素质教育不可或缺的必修课，这样的德育才是我们孩子所需要的。”启明特教利用家长开放日、艺术节时装表演、亲子运动会、新年联欢会、家长会等时间，把家长请进校园，***学校干预，使他们对学校的教育教学主题活动有更直观的了解。1、请家长观摩主题活动，对家长进行必要培训。“家校协同”教学模式，是以学校为中心，通过挖掘家庭教育资源，建立家校互动合作，以求共同培养和提高学生社会交往能力，达成教学目标的一种教学模式。生命教育必须要求家庭的积极参与。对智障学生来说，家庭是一个重要且关键的因素，它与学生生命连接***为紧密。在校本课程的教学过程中，我们尝试突破校园范畴，用开放的姿态联合家庭，以亲情互动为切入点，探索亲子活动的形式，让家长以“协作者”的身份参与教学。第五册的教学内容中有三分之二是需要带领学生走向社区和外出实践的，如《过马路——红绿灯》、《在公园》、《看电影——对号入座》等，我们就充分利用家庭教育资源，与家长联手共同进行生命教育。启明儿童之家***特殊教育学校浅谈***的预防缺乏交流和关爱是***儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，***学校报名，因为这段时间孩子的注意力是***集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。***学校中心-心之初特殊教育(在线咨询)-随州***学校由武汉市洪山区心之初教育培训学校提供。***学校中心-心之初特殊教育(在线咨询)-随州***学校是武汉市洪山区心之初教育培训学校（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：王洪泉。)