方案背景***大力推动的中小学班班通建设，在***范围内为学校的教育教学提供了***的软硬件环境设施，同时加强了校园教育教学的数字化应用管理，形成数字化校园应用，成为提高教育教学的必要手段。随着网络课件资源的丰富，老师们的课堂教学内容越来越丰富，优质课程的记录，共享，成为提高区域教学水平的必要手段。而目前的现状是视频资源，特别是本地化优质视频资源的匮乏，阻碍了教育均衡发展的步伐。因此优质课程录制、精品课程录制、网络视频平台的建设迫在眉睫。系统概述全自动录播系统利用图像分析跟踪***、音频智能降噪处理、多场景智能导播切换、智能控制等***的技术应用到***教室的建设中，实现对教室场景的***再现，一定程度解决了课程录制并积累校本资源的瓶颈问题。系统录播全过程一键式、智能化、方便快捷，***大限度地降低系统复杂度，提升系统稳定性和可靠性，减轻录播***教室管理人员的工作压力，让系统简单易用。实际效果应用领域网络课件制作、精品课程建设;微格教室建设;网络远程教育、培训;报告、会议实时***、录播;多方教学研讨;***教师的教学成果建设;教学管理、评估;网络自主学习管理;优质动态教育资源的建设和共享;系统拓扑图系统组成整个系统由五个部分构成：1.图像采集跟踪子系统：捕获老师、学生的视频信号，并实现老师、学生行为的跟踪拍摄2.音频采集子系统：捕获老师、学生的音频信号3.录播子系统：对输入的教师、学生以及VGA画面进行采集、切换、编码、播出、存储等。4.多媒体子系统：为教室教学提供多媒体手段的相关设备，比如多媒体讲台、投影、电子白板、中控、数字展台等。5.声学灯光工程：拍摄、录影需要良好的灯光照明以及声学环境，此部分为配套的装修工程，包括墙体吸音包裹、天花吸音吊顶、地板防静电防滑处理、门隔音处理、窗户遮光处理等。系统特点天创华视录播系统满足基本的场景采集、自动切换、字幕台标、片头片尾、编码、录制、剪辑以及***发布之外，还具备以下特点：1.支持零操作系统可随PPT启停而启停2.跟踪平滑精准，无垃圾镜头跟踪画面不卡顿，不丢镜头3.设备高度集成，方便安装维护跟踪摄录一体化，录制/导播功能一体化4.控制联动，方便操控授课电脑、中控均可启动系统，中控、键盘均支持导播切换5.Flash课件，不挑浏览器全Flash课件，可兼容所有浏览器，可在平板手机上播)