去美国读高中应该从什么时候开始准备去美国读高中应该从什么时候开始准备？中美高中学制不同，美国的高中阶段是从九年级开始的。按照美国的学制，我们的孩子初三就应上高中了。所以，美国中学留学，如想去美国完整地读完高中，高一再去美国，实际上已经错过了一年。准备去美国读完整的高中，学生就应提前准备，初二就完成学校申请。如果初三中考后，再去申请美国高中，就更要抓紧时间准备了，找一家***的机构，做好申请规划，以免走弯路，贻误宝贵的申请时机。因为美国高中的申请，与美国大学一样，都需在上一年就完成。这和我们国内完全不一样。选择高中AP及荣誉课程有哪些利与弊选择高中AP及荣誉课程有哪些利与弊？选择AP课程的优势：如果AP课程考试的成绩好，学生有可能直接申请大学的学分，这是参加AP课程一个***直接的优势。学生的AP成绩如果不错，达到自己申请的大学的要求，那进入大学之后就不需要再修这门课了，从而有更多的时间选修大学的其他课程，从而提前完成学业，甚至念双学。另外，学生在高中期间选择AP课程，这足以说明他有很强的学习能力。大学录取会在接收学生申请时会考察学生的学习能力。优AP成绩、丰富的AP课程选择自然会给申请加分。弊端：如果成绩不好，会影响学生总体的GPA水平。荣誉课程是AP课程的准备阶段，学校通常会给9年级和10年级的学生开设荣誉课程，而为11、12年级的学生开设AP课程。如果你选修了荣誉课程，毕业时你有可能成为荣誉学生，这对申请大学是有好处的。但是前提是你要取得不错的成绩。什么时间段留学美国高中合适？这要从赴美读高中的目标谈起。赴美读高中只是中国学生和家长的阶段性目标，***终目标还是美国的大学。美国大学的录取标准是多元的，没有整齐划一的大一统的规范。学业成绩是其中一项要求，但要求全部学程的GPA。插班转学的国际学生没有美国高中完整的GPA，美国中学留学必看，在大学录取中肯定会吃亏。美国的标准化考试SAT又是其中一项要求。英语部分有很多文化要素，不了解美国文学和历史，很难通过，而这并非朝夕之功。学生的自身条件也是其中一项内容。音、体、美的特长发展，爱心、义工、社团等***潜质与社会责任等等，都是申请大学时要考量的内容。我们知道，国内的考试压力、作业压力很大，即使有专长的同学在进入高中后也没有时间再去顾及，有的甚至在初二初三阶段就已经没时间练习。这跟美国中学生相比起来，已存在很大差距。而在美国，中学里的社团活动、义工活动都非常多，中国学生更是只能望其项背。推荐信在大学录取中有着不可替代的作用，非常重要。无论是学校的总体报告的推荐，还是老师的画龙点睛式的推荐，都需建立在对学生的了解之上。短期的相处，一定不利于了解。时间越长，了解就会越充分。推荐信的客观溢美和内涵作用也就越会放大。***后，美国大学录取看重的就是学生亲自操刀的作文了。作文一定要用欧美西方的思维和逻辑。不然，美国中学留学申请，很难得到大学招生老师的认同。思维的建立也不是一蹴而就的。仅从功利的、实用的角度出发，我们就不难看出，赴美高中留学早比晚好，早比晚有优势。如果学生初二申请，初三去美国留学，就能够读一个完整的美国高中。学生时间充裕，按部就班，从容就学，一切有条不紊，拿着完整的美国高中成绩敲开美国大学名校之门，美国中学留学陪读，这是理想的。高一和高二再去美国，学生要面临学分转换问题，要承受转换学分的损失，还有学分折抵后的选课难题。但还赶得及，就是时间安排上要紧张很多，学生要辛苦很多。高三去美国读高中就晚了。入学没有几天就开始大学申请，根本赶不及。而且美国高中基本不收12年级的插班学生。留学美国高中须趁早，的确有道理。美国中学留学申请-樱知叶(在线咨询)-美国中学留学由北京樱知叶文化交流有限公司提供。“留学咨询,规划,选校,签证”就选北京樱知叶文化交流有限公司（），公司位于：湖北省武汉市SK大厦706室，多年来，樱知叶坚持为客户提供好的服务，联系人：***-小樱。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。樱知叶期待成为您的长期合作伙伴！)