自学能力的培养是深化学习的必由之路在学习新概念、新运算时，老师们总是通过已有知识自然而然过渡到新知识，水到渠成，亦即所谓“温故而知新”。因此说，数学是一门能自学的学科，自学成才***典型的例子就是数学家华罗庚。我们在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。我去佛山一中开家长会时，一中校长的一番话使我感触良多。他说：我是教物理的，学生物理学得好，不是我教出来的，而是他们自己悟出来的。当然，校长是谦虚的，但他说明了一个道理，学生不能被动地学习，而应主动地学习。一个班里几十个学生，同一个老师教，差异那么大，这就是学习主动性问题了。初中学好数学所必须具备的要素好习惯好习惯是取得好的成绩的必要条件，可以事半功倍。什么是好习惯呢?(1)勤奋手勤：多记(课堂笔记、好题、好解法、错题本)、多做(练习)、多总结(知识总结、方法总结).眼勤：多看课本、课外书、笔记、错题本.耳勤：听讲仔细.嘴勤：多问，有问题及时解决，不留后患.脑勤：多想，对知识、题目等不但要弄清楚是什么、怎样做，还要多想几个为什么?其中***重要的是动手和动脑。(2)深入对所学的知识不但要记住，而且弄清楚是怎么来的?解题中怎么使用?对一些好的题目不要满足于会做，还要考虑解法是怎么想出来的?哪种方法更好?“会”有不同的层次：知识：知道→理解→记住→会用→推广解题：会做一道题→会做一类题→灵活运用和创新(3)严谨数学是***严谨的学科。知识要严谨，解题要严谨。不严谨，遇到题目不是不会做，就是解不完整，得分就不全。(4)其他a、戒掉恶习：电视、网络、手机等，要把它们变成学习工具。b、不找借口：成绩不好时，要多找自身原因，不要怨天尤人。一样的老师、一样的同学、一样的课本和参考书、一样的试卷，成绩却差别很大，因此主要原因在个人。用借口掩盖真实原因，初中补习辅导，不利于解决实际问题。忠告：学习是自己的事情，任何人都不能包办代替!家长、老师是厨师，只能把饭菜做得更好吃，更有营养，更好消化，但只有你爱吃才会有效果。所以，初中补习培训学校，作为学生，要认识到自己在学习中的地位;作为家长，要注意你主要应该做的是调动孩子的积极性，孩子自己动起来了，才会有好的成绩。初中学好数学所必须具备的要素好基础(1)基础知识要扎实，想提分必须有本钱举个不太恰当的例子，这就象经商，你***1元钱，即使盈利100%，也就是1元的利润，但若***1万元，哪怕只盈利10%，利润也有1000元。所以，要想学习成绩有大的提高，必须要有扎实的知识储备。所以，你若有20分的基础，提高100%，才到40分。提几点建议：a、自我弥补：小学或初中的，可以自补，初中补习哪里好，年龄增长了，智力提高了，过去学起来非常困难的现在可能一看就明白。b、个别指导：对于高中的知识，可以找老师有针对性的进行指导。但应明白，个别指导只是应急措施，不能有依赖性。c、资料：借助某些资料，可以快速补充基础知识。我经常告诉学生，基础知识不是全能的，没有基础知识是万万不能的。这是讲知识与解题的关系，知识点懂了，不一定会解题，但用到的知识点没掌握，则100%不会解题。(2)下苦功走出***循环良性循环：做题快→用时少→解题更多→能力更强→做题更快***循环：做题慢→用时多→解题更少→能力更差→做题更慢一旦进入***循环，学生是很苦恼的。一般解决***循环的办法就是“恶补”，就是人家休息你不休，卫滨区初中补习，人家玩你少玩或不玩。通过一段时间的努力，逐渐形成良性循环，以后问题变会变得很容易。特别是过去好，忽然变差的那种，这样很管用的。初中补习辅导-卫滨区初中补习-新乡学而优(查看)由新乡市学而优教育咨询有限公司提供。新乡市学而优教育咨询有限公司（）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支敬业的员工***，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。新乡学而优——您可信赖的朋友，公司地址：新乡市海德一号10楼，联系人：陈老师。同时本公司（）还是从事学而优教育，新乡初中补习班，新乡***班的厂家，欢迎来电咨询。)