本产品来源：/huizhang/m新老知识分子截然不同的际遇，决定了他们对校徽的不同态度。几位教育界人士的观点是：其一，对母校认同感的问题。过去是计划经济，***包分配，学习目的单一，思想政治工作易于开展，青年对母校具有深深的认同感，自觉戴校徽。现在，学生有其不同的生活方式、行为习惯，校徽不再具有原来的凝聚力作用。其二，校徽潜在的价值降低。大学生占人口的比例成倍增长，使大学生不再像过去那样稀有。过去一家出个大学生，大有光宗耀祖的荣耀，争相佩戴校徽。现在，大学的录取改变了“千军万马挤独木桥”的状况后，大学校徽更不为人看重。其三，彰显个性占了上风。历***的校徽曾有过圆形、三角形，而今校徽多为横条形。过去知识分子以衣着朴素为荣，有道是：“公共汽车上见着戴校徽的，***都不偷。”他们从未想过这样的校徽是否还时尚，只知认真佩戴。而现在追求个性释放的新一代大学生，已经看不上这种千篇一律、样式陈旧的校徽，如果一定要戴点什么，他们宁可选择胸针、胸花，让自己与众不同。推荐产品：工号牌/m)