【父母学堂】等孩子上了小学才后悔：之前的陪伴和教养都严重缺失前两天有一位妈妈来咨询睿星贝贝的德式·全脑逻辑思维课程，说她一年级的儿子被老师投诉专注力极差，而且根本听不进老师的话；妈妈也觉得孩子在专注力和智力上肯定有问题。我跟这个小男孩玩了一会，确实感觉比较没规矩，而且不大愿意听人家说话。似乎只要是学习就没法集中注意力；但是，他要是看自己喜欢的绘本、搭积木却一做就可以半天，数学计算也很快，还很喜欢画画。经过详细了解，在孩子六岁之前，因为爸爸妈妈都忙，孩子主要是爷爷奶奶在照顾，跟爸爸妈妈见面的时间很少，爷爷奶奶主要是提供了温饱，很少进行感情交流，甚至还有打骂。于是，我安慰了孩子妈妈，告诉她：孩子在智力上没有任何问题，甚至某些方面还挺聪明的。妈妈一开始不大相信，后来随着我的分析，她也逐渐对孩子有了信心。我告诉孩子妈妈，主要的问题不是专注力，而是孩子在六岁之前几乎没有接受任何家庭教育，甚至都没有得到爸爸妈妈足够的爱，早教中心，跟父母没有正常的连接。这样的孩子，某些认知方面会发展得慢一些，理解能力也比别的孩子慢两拍，情感和道德方面的发展会比较困难，在社交上也会比较幼稚。妈妈着急地问我怎么办。我说：你们以前欠孩子的，要一点一滴地还回来。“怎么还？只要他能跟上学习，做什么我都可以！”妈妈很激动。“很简单，孩子以前缺乏爸爸妈妈陪伴，青海早教，现在开始要尽可能多地陪伴孩子。他的认知能力和识字都比较弱，所以，***hao的陪伴方式莫过于陪他读绘本讲故事，还好他本来也喜欢绘本。这样可以一举四得：陪伴，识字，早教加盟，理解，道理。”在中国，这样的家庭很多很多：小时候父母没空管，扔给老人带，等到出了问题再来加倍补偿。要是补偿的方式正确还好些，可现实中补偿的方式往往是错的，要么是大量补习，要么就是加倍宠溺。说得残酷点，这样的孩子，即使加倍补，也很难弥补跟其他孩子的差距，因为大脑发育基本定型了，建构学习能力的***jia时机已经错过了，他将来大部分的知识学习方面一定会比正常孩子困难很多，一生都要比别人努力很多倍才能勉强达到别人的程度。你大可以说：这不见得是坏事，因为知道自己需要更努力，且真的付出了更多的努力，说不定还能因此成就励志故事呢。但是，如果家长都提前认识到六岁之前陪伴和教育的重要性，对这个孩子来说不是更好么？为什么总要等到出现问题才来解决，为什么总是侥幸，觉得自己的孩子长大了自然就好了？原因很简单，0-6岁没有考试，所以这个阶段的教育很难看出结果或效果，在这期间不管花精力、时间还是金钱，总觉得性价比不够。而一旦上了小学，有了考试，家长就看到了问题，看到问题去补习，往往也就能看到效果，觉得那个钱花得值。可是，大多数家长都不知道：0-6岁才是家长***neng够影响孩子的几年；这六年家长对孩子的影响越小，没有建立足够的亲子连接，今后家长对他就越难有影响力；这六年的影响越fu面，今后要花费的时间、金钱和精力都将是成倍的。这就好比种树，头几年的呵护和浇水施肥至关紧要，决定了树苗能否茁壮成长；照管得好，等树苗长到足够大了，就基本可以不用管。而如果一种下去就不管，等到你想管的时候，可能已经有了病虫害，或长成了畸形。看来，做父母要有点农民的心态：前期多照管，后面才能有闲暇、有机会来欣赏自己的成果。何为教育早教教育，不是几节课就能改变一个孩子，更不是几个月就能培养出孩子的youxiu能力。教育是一个过程，一个由内而外改变的过程，这个过程需要我们去坚持、去重复、去一而再再而三的鼓励，而不是三tian***，两天晒网却还希望看到孩子的改变。人和人之间***xiao的差别是智商，人和人之间***da的差别是坚持。RekingBaby早教隶属于（香港）睿星国际教yu有限公司，于2006年创立，经过十几年的稳定发展，在规模、课程、***、服务上都深得广大家庭的认可与赞誉！十二年的坚持，十二年的沉淀！犹如一位母亲孕育一位孩子，几多担优，几多欣喜。一切皆因为源自对孩子的爱与责任，始终坚持做温暖有爱的早期教育服务。睿星贝贝总部设在中国广东佛山，现开设有直营中心及加盟中心两种形式的校区。生活中，我们常常会听见有的人夸奖孩子会说话，嘴巴甜，有的孩子呢，却被爸妈认为脾气倔强，固执。这些被夸奖的孩子，其实就是情商高。情商和智商的区别就是，智商更多的来自于遗传，而情商却是可以通过后天的努力去培养的。有人说：成功＝1%智商＋99%的情商。情商是什么呢？是一个人的自我情绪觉察及管理、理解他人情绪、创造共赢人际关系之能力。简而言之，就是感触、感动和感悟的能力。在孩子小的时候，我们除了生活上事无巨细的照顾，其次就是很在意孩子的学习，至于情商教育，却被我们忽略了。心理学家说：“孩子的情商教育越早越好。”如何帮助孩子提升情商？信任孩子特别希望得到***特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“孩子，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊？”就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。尊重从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一下，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。商量每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“宝贝，玩具乱丢，***早教，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。赞美每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得这么好，继续努力，一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。鼓励要孩子做到没有过失，这是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。如孩子第1次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他：“连个碗都端不稳，真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气：“不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样，既教给实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。父母需要为孩子提供一个宽容的成长环境，但，无论你有多少钱，别人家的***生下来爬，你家的***也不会生下来就跑。在人生成长这个课题面前，钱是没有意义的，父母的爱与支持，才是一切。只要孩子对自己持正面的看法，对未来有乐观的态度，那父母就大可放心，这孩子这辈子不会离幸福太远。更多丰富活动，请留意睿星贝贝各大平台！青海早教-睿星贝贝-早教加盟由佛山市睿星贝贝艺术培训有限公司提供。佛山市睿星贝贝艺术培训有限公司（）是广东佛山,教育、培训的翘楚，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在睿星贝贝***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创睿星贝贝更加美好的未来。)