DOE实验设计
【主办公司】苏州中卫企业管理咨询有限公司,公司网址:http://【课程名称】DOE实验设计【开课时间】苏州我公司常年循环开课【联系方式】0512-67485701刘小晶【备注项目】我公司所有课程均可进行内训,有意者请与我司相关人员联系。【两天课程】讲解如何运用进行试验配置,进行实验以及如何分析试验结果,讲解实验设计的原理及如何运用它们来提升产品质量和生产效率。本课程将运用MINITAB软件进行实验配置和数据分析。【参加人员】任何把降低质量成本和PPM作为业务目标的企业和人员。需要理解和运用实验设计程序收集数据的人员,质量人员及设计开发人员、工艺开发人员培训教材:每位参加人员将获得一套培训手册。【课程内容】***部分DOE基础知识1、试验的重要性2、试验设计的含义3、试验设计的历史和发展4、试验设计的作用5、试验设计DOE有关术语5.1因子(可控因子、非可控因子)5.2水平/处理5.3响应5.4主效应5.5交互作用5.6试验单元5.7试验环境5.8模型和误差5.9重复5.10随机化6、试验设计分类7、试验设计运用时机8、试验设计运用步骤第二部分简单实验设计应用1、试误法(Trial&Error)2、优选法2.1、0.618法2.2、对分法2.3、均分法2.4、双因素优选法3、单因子轮换试验法第三部分正交试验设计1、正交试验设计简介2、正交表2.1正交表概念2.2正交表符号2.4正交表的正交性(整齐可比性、均衡分散性)2.5常见的正交表介绍3、正交试验设计法的应用程序3.1明确试验目的,确定响应指标3.2选因子,定水平,确定因子水平表3.3选择合适的正交表,安排试验计3.4提出试验计划报告,配备所需资源3.5实施试验计划、记录试验数据3.6计算和分析试验结果3.7进行新一轮调优试验3.8进行生产验证,确定新的设计值4、|没有交互作用的正交表配置步骤5、有交互作用的正交表配置步骤5.1自由度5.2、正交表的自由度5.3、因子水平自由度计算5.4、没有交互作用的正交表配置实例5.5、交互作用因子的自由度5.6、混杂5.7、有交互作用的正交表配置实例学员背景要求:n具备基本的电脑操作,基本质量管理体系、先期产品策划知识和过程控制理论,以及基本的产品生产过程知识。建议参加培训人员应至少包括以下人员:设计工程师,质量工程师,产品工程师,工艺工程师、设备工程师、供应商工程师以及现场检验和测量人员等。培训目标:n理解并能运用DOE进行问题的分析和解决;n能使用DOE来分析研发过程和生产过程的异常问题,并能在研发过程中寻找杂音(非正常因子)n能通过软件来分析正交叉、副交叉、单因子、双因子;n了解对于过程度量的有关定义。培训方法:•实际案例讲解通过企业中过程控制的实例案例讲解,来说明DOE的原理、运用步骤、注意事项;•小组练习–通过小组练习来提高对培训内容的了解,掌握DOE的具体要求以及在过程控制中的应用。•软件操作通过软件(Excel、Minitab等)操作演示来说明如何用软件进行DOE分析。•培训评估:–培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性,并包括以下方面:•课堂上积极有意义的提问。•知识的探讨和分享•积极参与小组练习•评分练习–通过评分练习来了解培训的实际效果,形式为DOE的理解应用练习。•***终评估通过***终评估了解培训的整体效果,并策划改进方案)