小学科学探究实验箱清洁能源实验箱
清洁能源实验箱说明书实验一:能量转换实验实验目的:了解能量转换过程。实验器材风力发电装置(手摇风机,风力发电机,发光二极管等)实验步骤(1)观察装置各部分,见图N1-01;(2)快速转动手摇发电机,观察二极管,电风扇的工作情况;见图N1-02;(3)快速转动手摇发电机,测量发电电压情况;见图N1-03;实验结论:人力可以转换为风能,风能可以转换为电能.风能越大,发出的电能越大。注意事项:实验结束,整理器材实验二:太阳能发电实验目的:了解太阳能发电原理。实验器材太阳能电池板,电机(带风扇),射灯,导线1捆实验步骤(1)准备器件,见图N2-01;(2)检查各部件功能,见图N2-01;(3)发电实验,见图N2-03;实验结论:太阳光能转换为电能,光照越强,发出的电能越大。注意事项:实验结束,整理器材实验三:风能发电实验器材风能发电装置一个,小灯座带灯泡一个,导线一捆实验步骤(1)检查器件(2)安装风能发电装置与小灯座相连(3)手摇等能发电装置,观察小灯泡变化实验结论:风能转化为电能,手摇越快,风扇转动越快,小灯泡越亮。实验四:氢能发电实验目的:了解氢能电池的工作原理。实验器材离子交换膜,氢气氧气存储气罐,导气管,PEM电池,电风扇等,蒸馏水等,电池盒及2个5号干电池,导线1捆实验步骤(1)准备器件,见图N3-01;(2)检查各部件功能,见图N3-01;(3)发电实验,见图N3-03;实验结论可以充分利用地球上清洁能源来缓解能源危机。注意事项实验结束,整理器材。实验五.氢(太阳能)动力小车实验目的:了解清洁能源的应用。实验器材离子交换膜,氢气氧气存储气罐,导气管,PEM电池,电风扇等,蒸馏水等,电池盒及2个5号干电池,导线1捆,太阳能电池板,小车,射灯,实验步骤(1)准备器件,见图N4-01;(2)检查各部件功能,见图N4-01;(3)小车运动实验,见图N4-03;实验结论:太阳能和氢能都能发电,驱动小车。注意事项:实验结束,整理器材一、小如涞实验箱特点:1)产品根据小学科学课程设计,科学、合理。2)产品具有开放性、安全性。实验注重探究性、一种实验可以采用多种实验方法;实验器材***无害,器材设计成型后无锐角或快口避免了机械性伤害的问题。3)结实耐用。实验箱体采用高密度材料制成,整体实验箱能承受1米高度的自由跌落或普通小学生在箱面站立而不遭损坏!4)每一箱实验器材里面都配有实验指导手册,方案多样,可供师生选择、参考。二、清洁能源实验箱介绍1、这是一箱***流行的清洁能源套件。2、包括了风力发电模块、太阳能发电模块、发电电池、电解电池、再生电池、气体存储模块和氢能源电池。3、模块化装置,构建了一个完整的实验室级别的再生能源系统;4、氢能小车是本实验箱***精彩部分,如下:三、清洁能源实验箱特点:1)实验器材模块化设计,实验安全、直观;2)实验目的明确,增强学生的环保意识;3)实验具有开放性,探究性强;4)多种能量的转换;5)实验现象有趣,易懂。)