学生军训是加强全民国防教育的需要国防教育是全民教育的一项重要内容，魔鬼训练营，也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明，生存，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。大、中学生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，他们是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教育，首l选要加强学生的国防教育，擒拿训练，要从娃娃抓起，提高他们的国防观念。要做到这一点，最l有l效的途径就是对他们进行军事训练。通过军事训练，对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军l队的传统教育，激发他们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。生存拓展训练拓展训练，又称外展训练（Outwardbound），，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭l击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。生存拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。军事演习成为诸军种、兵种联合作战的主要训练方法。现代战争，参战的军种、兵种多，作战样式复杂，协同动作要求高。陆、海、空l军协同训练和联合作战演习为许多国家军l队所重视，军事演习成为军事训练的高l级形式。美国、苏联等国军l队每年都耗费大量财力、物力进行不同规模、不同课题的军事演习。北大西洋条约组织和华沙条约成员国，由一国军l队的演习发展到多国军l队联盟的演习，演习内容极为广泛，包括陆地、海上、空中作战，核条件下作战以及战争动员、快速反应、临战支援、快速机动、民防、城防和工业疏散等。生存魔鬼训练营-成都猎人行动企业管理(查看)由成都猎人行动企业管理咨询有限公司提供。魔鬼训练营-成都猎人行动企业管理(查看)是成都猎人行动企业管理咨询有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：牟先生。)