（5）鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题面对早I恋之中的孩子，或许父母已经做了很多，但是，这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决早I恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对问题，去解决问题。父母在做好以上几方面的同时，常见的情绪障碍有哪些，还要给孩子留出足够的时间和空间，让其去思考、去面对、去解决，使其自身内在的因素发生转变，这一环节在解决孩子的早I恋问题上起着至关重要的作用。家长禁忌：对孩子冷嘲热讽，说一些过激的语言；以粗暴的态度训斥孩子，只禁不导，限制孩子的交往活动和范围；体罚、压制孩子，青少年情绪障碍的表现，不能不进行引导。三是对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打I架被看作是有胆量；与老师、领I导公开对抗被视为有本事；哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同。而对于乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪的青少年则被肆意讽刺、挖苦，造成在集体氛围里好人好事无人夸，不良倾向有市场，情绪障碍儿童案例，正不压邪的局面。这主要与男生的价值取向、价值观、人生观和世界观有关。逆反型由于社会意识和舆论的因素，青少年的两I性I交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其“你们不许我这样做，我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性I交往可能迅速向早I恋发展。病理型在当代社会，营养条件优越，容易造成营养过剩和食物中含有的性激I素的作用或各种特殊生理疾I病、家庭遗传等因素，容易造成青少年心理早熟，情绪障碍，甚至是性I变I态心理。上述的各种类型也常见于成年人的恋爱之上，尤其是第I一I次谈恋爱，当然也有没有经历过早I恋的人。而且，因为成年人的力量较大且有较多的知识，所以产生的相同后果有些性质比早I恋的孩子更为恶劣。常见的情绪障碍有哪些-情绪障碍-立德学校由肇庆市立德学校提供。肇庆市立德学校（）位于肇庆市端州区纺织路口（火车站向梧州方向约二公里)。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前立德学校在教育、培训中拥有较高的知名度，享有良好的声誉。立德学校取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。立德学校全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)