提高学生在武术学校学习兴趣的措施3、***武术活动，提高武术学习积极性在校园中***各种大型的武术活动和比赛，加大武术比赛的校园宣传力度，提高武术比赛获奖的奖金和证书及等级，吸引同学主动积极的参加到武术活动中，实现他们的价值，在校园内营造一个知武、爱武、练武、比武的良好氛围，使武术真正成为弘扬民族传统文化的载体。4、加强武术理论课教学加强武术理论课教学，武术理论是武术教学内容的重要组成部分，通过理论讲授，加强了学生对技术的理解，让每一个同学真正的理解武术的内涵。武术理论课的教学可以使学生明确自身基本功存在的问题，找出差距所在，定出努力方向。学生对武术基本功学习不感兴趣的原因通过对武术专项的同学和学校武术队成员的访问，武校招生时间，归纳得出学生对练习武术基本功不感兴趣的原因主要有以下几点：1、武术基本功练习自身的特点武术基本功的特点是：内容单一，练习枯燥乏味，练习效果来得慢，然而武术基本功在学习中很重要，因此就需要学生重复不断的练习基本功，在练习的过程中教师累的筋疲力尽、口干舌燥，学生学得无精打采，死气沉沉。***终失去了练习兴趣。2、学生缺乏武术相关知识对武术基本功认识不到位武术是一项注重内外兼修、形神具备的运动，武校招生电话，除了要求练习者具有很好的柔韧性、协调性等较高的身体素质，还要求练习者必须对武术运动本身具备一定的基本知识，只有这样才能对武术运动有一定的认识，以更好的学习武术。3、学生学习武术的动机不纯学习成绩的好坏，很大程度上由学习态度和学习动机来决定。一个人的学习兴趣和态度决定了对所学内容的努力程度。绝大部分学生选择武术的目的是盲目的，一部分是学校规定不得不学，一部分纯粹为了考试拿学分；小部分学生因为对武术好奇，想对武术有更多了解；选择武术的原因是从心里喜欢武术，想更好地学习和提高自己在武术方面的修养的学生***。4、学校武术学习氛围不高武术学习氛围不高：首先表现在武术课外活动的锻炼人群上，石家庄武校招生，在高校，每天下午的课外活动，在各种运动场所，可以说一片沸腾，各种体育项目竞相登场，唯独少见武术的练习人群，只在校园一隅可以瞥见武术练习者的寥寥身影。5、场地对练习积极性的影响教学场地的影响武术教学场地设施是影响武术教学的重要因素之一。很多高校公共体育课教学基本上没有专门的武术教学场地，部分开设了武术课的教师在教学中，都是在上课时临时找一块相对比较平坦的场地，作为武术教学场地进行教学。学生学习的外在因素影响学习***终的目的是使用，在使用学到的知识和技能后创造物质价值或者是实现精神价值，展示自己的风采，实现这些过程中可以得到人们的赞同认可。为此很多人在不断的学习、练习，并不断的去努力拼搏，然而在武术的学习过程中，很多人在学习后，学校没有***比赛，没有提供施展才华的地方，使他们失去了学习和练习的动力，因此失去了学习的兴趣。如何训练武术基本功刚开始接触武术的话，少儿主要以培养兴趣为主，以压腿为主，提高腿部、腰部的韧性度。6-10岁以基本功练习为主：即基本步型步法，可以通过五步拳来练习，深入巩固练习。可以训练“功力拳”、“弹腿”，可以强化训练，使弓、马、仆、虚、歇五种基本步型扎实，武校招生国学教育，稳健。以后无论从事竞技武术还是传统武术方面都会有极大的帮助，动作耐看。在步型进一步巩固的基础上，要进行腿法的训练，进行直摆性腿法、曲伸性腿法、扫转性腿法、穿蹦跳跃和技巧性动作的训练。我们要注意训练的方法，安排的时间合理，每周至少可以安排三次(无论早晚)，每次训练2小时左右，必须在教练的指导下进行基本功的训练。典承少林文武学校文化课(图)-武校招生时间-石家庄武校招生由长沙典承文化传播有限公司提供。长沙典承文化传播有限公司（）是一家***从事“典承少林文武学校”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“典承少林文武学校”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使典承少林文武学校在其它中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！)