2012-2017年中国学前教育行业***分析及发展策略研究报告【报告编号】78397【出版机构】北京产业研究院【出版日期】2012年8月【报告格式】[纸质版]:6500元[电子版]:7000元[纸质+电子]:7500元(价格有折扣)【交付方式】特快专递/E-MAIL【网络专线】***:814212140【电话订购】010-5727229815313003250【传真订购】010-83928921【联系人】刘丹【企业网址】http:///report/ml(点击或***看正文)【报告目录】***章学前教育行业发展综述***节学前教育行业概述一、行业定义与研究范围界定二、学前教育的主要内容三、学前教育的基本性质四、学前教育行业地位分析第二节学前教育发展历程一、学前教育的创建阶段二、学前教育社会地位的确立阶段三、学前教育的快速发展阶段第三节发展学前教育的意义一、对人一生的发展的意义二、对教育体系建设的意义三、对促进教育公平和教育均衡的意义第四节学前教育理念分析一、蒙台梭利教育二、多元智能教育三、感觉统合教育四、奥尔夫音乐教育五、亲子教育第二章2012年中国学前教育行业发展环境分析***节行业政策环境分析一、行业管理体制二、行业发展规划（1）《***中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（2）《***教育事业发展“十二五”规划纲要》三、行业政策与******（1）《***园教育指导纲要（试行）》（2）《关于***教育改革和发展的指导意见》（3）《***园管理条例》（4）《***园工作规程》（5）《***关于基础教育改革与发展的决定》（6）《中华人民共和国民办教育促进法》（7）《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（8）《******园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）》（9）《关于加强民办学前教育机构管理工作的通知》（10）《关于当前发展学前教育的若干意见》四、行业政策发展趋势第二节行业经济环境分析一、中国GDP增长情况分析二、中国CPI波动情况分析三、居民人均收入增长分析四、中国恩格尔系数分析五、中国城市化进程六、家庭教育消费支出分析第三节行业社会环境分析一、中国人口规模二、中国人口年龄结构三、中国人口出生率四、中国人口学历结构五、中国人口就业情况第三章2012年国际学前教育行业发展分析***节国际学前教育行业发展状况一、国际学前教育行业总体情况二、国际学前教育发展特点第二节国际学前教育发展策略一、教育立法二、财政投入三、学前教育多元化四、学前教育师资五、学前教育交流与合作第四节国际学前教育发展对我国的启示一、***在学前教育发展中承担的责任二、学前教育均衡发展保障措施三、民办学前教育管理第四章2012年各国学前教育行业发展及经验借鉴***节美国学前教育发展分析一、美国学前教育发展概况二、美国学前教育的目标三、美国学前教育立法保障四、美国学前教育***主体五、美国学前教育课程设置六、美国幼小衔接经验第二节法国学前教育行业发展分析一、法国学前教育发展概况二、法国学前教育的目标三、法国学前教育性质与经费承担情况四、法国***园的职能及课程设置五、法国***教师的***与培训六、法国学前教育的***保障七、法国幼小衔接经验第三节德国学前教育发展分析一、德国学前教育发展概况二、德国学前教育的目标三、德国学前教育立法保障四、德国学前教育机构模式五、德国学前教育课程设置六、德国幼小衔接经验第四节日本学前教育发展分析一、日本学前教育发展概况二、日本学前教育的目标三、日本学前教育形式四、日本***园学制五、日本学前教育环境与设施设备六、日本幼小衔接经验第五节新西兰学前教育发展分析一、新西兰学前教育发展概况二、新西兰学前教育的目标三、新西兰学前教育机构模式四、新西兰学前教育课程设置五、新西兰学前教育师资培训六、新西兰幼小衔接经验第六节澳大利亚学前教育发展分析一、澳大利亚学前教育发展概况二、澳大利亚学前教育的目标三、澳大利亚学前教育机构模式四、澳大利亚学前教育课程设置五、澳大利亚***教育质量保障体系六、澳大利亚幼小衔接经验第五章2012年中国学前教育行业发展分析***节中国学前教育行业发展状况一、中国学前教育行业发展周期二、中国学前教育行业发展动因分析三、中国学前教育办学模式分析（1）***门办（2）民办（3）集体办四、其他部门办四、学前教育发展中外对比（1）入园率对比（2）学前教育经费对比（3）学前教育师资对比第二节中国学前教育发展规模一、学前教育学校数统计二、学前教育师资力量三、学前教育基础设施建设四、***园在园人数统计五、学前教育入学率六、学前教育分年龄学生数第三节中国学前教育行业经营模式分析一、中国学前教育行业主要经营模式（1）连锁加盟模式（2）***园与亲子园兼营模式（3）婴***社区***早教中心模式二、三种经营模式的比较（1）从开办主体看（2）从赢利模式看（3）从服务特点看第四节中国学前教育行业竞争分析一、学前教育竞争的形式（1）价格竞争（2）环境竞争（3）教学能力竞争（4）服务竞争（5）品牌及从业年限竞争二、学前教育市场品牌竞争现状三、国外学前教育品牌本土化难题第六章2012年中国学前教育产业师资及培训机构调研***节学前教育师资力量分析一、学前教育师资的规模现状（1）学前教育师资的城乡分布（2）学前教育师资的性别结构（3）学前教育师资的学历层次四、学前教育师资的***化程度二、学前教育师资需求分析三、学前教育师资培养现状第二节早教培训机构消费市场调查一、早教培训机构消费环境二、早教机构信誉度市场调查（1）早教机构品牌占有率（2）早教机构信誉度影响因素三、培训机构信誉度市场调查（1）培训机构品牌占有率（2）培训机构信誉度影响因素四、早期教育的消费行为偏好五、选择早教培训机构的考虑因素六、选择参加的培训课程七、获取育儿知识的渠道第七章2012年中国学前教育行业***区域发展分析***节我国***区域学前教育教育经费收支分析一、***教育经费支出分析二、***教育经费收入分析第二节北京市学前教育发展分析一、北京市学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、北京市学前教育经费收支三、北京市学前教育发展现状四、北京市学前教育竞争格局五、北京市***园收费情况六、北京市***园缺口预计七、北京市学前教育发展规划第三节上海市学前教育发展分析一、上海市学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、上海市学前教育经费收支三、上海市学前教育发展现状四、上海市学前教育竞争格局五、上海市学前教育发展模式六、上海市***园收费情况七、上海市***园缺口预计八、上海市学前教育发展规划第四节广东省学前教育发展分析一、广东省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、广东省学前教育经费收支三、广东省学前教育发展现状四、广东省学前教育竞争格局五、广东省***园收费情况六、广东省***园缺口预计七、广东省学前教育发展规划第五节浙江省学前教育发展分析一、浙江省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、浙江省学前教育经费收支三、浙江省学前教育发展现状四、浙江省学前教育竞争格局五、浙江省***园收费情况六、浙江省***园缺口预计七、浙江省学前教育发展规划第六节江苏省学前教育发展分析一、江苏省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、江苏省学前教育经费收支三、江苏省学前教育发展现状四、江苏省学前教育竞争格局五、江苏省***园收费情况六、江苏省***园缺口预计七、江苏省学前教育发展规划第七节福建省学前教育发展分析一、福建省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、福建省学前教育经费收支三、福建省学前教育发展现状四、福建省学前教育竞争格局五、福建省***园收费情况六、福建省***园缺口预计七、福建省学前教育发展规划第八节山东省学前教育发展分析一、山东省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、山东省学前教育经费收支三、山东省学前教育发展现状四、山东省学前教育竞争格局五、山东省***园收费情况六、山东省***园缺口预计七、山东省学前教育发展规划第九节四川省学前教育发展分析一、四川省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、四川省学前教育经费收支三、四川省学前教育发展现状四、四川省学前教育竞争格局五、四川省***园收费情况六、四川省***园缺口预计七、四川省学前教育发展规划第十节云南省学前教育发展分析一、云南省学前教育发展环境因素（1）经济发展（2）居民收入（3）人口结构四、居民消费二、云南省学前教育经费收支三、云南省学前教育发展现状四、云南省学前教育竞争格局五、云南省***园收费情况六、云南省***园缺口预计七、云南省学前教育发展规划第八章2012年中国民办学前教育发展分析***节中国民办学前教育发展分析一、中国民办学前教育发展概况二、民办学前教育在学前教育中的地位三、民办学前教育区域发展分析四、民办学前教育机构竞争优势分析第二节中国民办学前教育发展规模一、民办***园园数及占比二、民办***园教职工数及占比三、民办***园在园人数及占比第三节中国民办学前教育发展瓶颈及策略一、我国民办教育发展瓶颈（1）资金（2）收费（3）师资四、品牌二、中国民办学前教育发展策略第四节中国民办学前教育发展趋势与前景一、中国民办学前教育发展趋势二、中国民办学前教育发展前景第九章2012年中国学前教育行业***企业分析***节北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司一、企业发展简况分析二、企业经营情况分析三、企业运作模式分析四、企业课程体系分析五、企业教育网点布局六、企业师资力量分析七、企业经营状况优劣势分析八、企业***新发展动向分析第二节山东宝威教育机构一、企业发展简况分析二、企业运作模式分析三、企业课程体系分析四、企业教育网点布局五、企业师资力量分析六、企业经营状况优劣势分析七、企业***新发展动向分析第三节北京金宝国际***园一、企业发展简况分析二、企业运作模式分析三、企业课程体系分析四、企业师资力量分析五、企业经营状况优劣势分析六、企业***新发展动向分析第四节世纪昂立***园一、企业发展简况分析二、企业运作模式分析三、企业课程体系分析四、企业教育网点布局五、企业经营状况优劣势分析六、企业***新发展动向分析第五节河南启元教育集团一、企业发展简况分析二、企业运作模式分析三、企业课程体系分析四、企业教育网点布局五、企业经营状况优劣势分析第十章2012年中国学前教育机构经营管理分析***节学前教育机构管理概述一、学前教育机构管理的理论依据二、学前教育机构经营管理的原则三、学前教育机构经营管理的方法第二节民办学前教育机构经营管理分析一、管理模式的创建二、办园特色的***三、特色园文化的创建四、特色发展的注意问题五、经营管理的指导原则第三节学前教育机构核心竞争力分析一、***园核心竞争力概述二、***园核心竞争力的内涵三、***园核心竞争力的可变性四、***园核心竞争力的构建第四节学前教育机构营销策略分析一、营销策略的市场导向二、教师群体的营销策略三、自我展示的营销策略四、承诺营销策略五、体验营销策略六、个性化服务的营销策略第十一章2012-2017年中国学前教育行业投融资分析***节学前教育行业***模式分析一、民营资本***二、上市融资三、品牌幼教机构和房产“联姻”第二节学前教育行业***特性分析一、行业市场准入（1）资质条件（2）服务场所（3）服务人员（4）审批机构（5）教育收费二、行业盈利模式分析三、行业盈利因素分析第三节我国学前教育行业***风险分析一、政策风险二、财务风险三、品牌风险四、教学质量风险五、扩张风险六、其他风险第四节我国学前教育行业***分析一、学前教育行业***现状分析二、学前教育行业发展前景分析三、学前教育行业***趋势分析图表目录：（部分）图表：2010-2020年我国教育事业发展主要目标（单位：万人，万人次，%）图表：2010-2020年我国教育事业人力资源开发主要目标（单位：万人，年，%）图表：2005-2012年中国GDP总量及增长趋势图图表：2012年中国月度CPI、PPI指数走势图图表：2005-2012年我国城镇居民可支配收入增长趋势图图表：2005-2012年我国农村居民人均纯收入增长趋势图图表：1978-2010中国城乡居民恩格尔系数走势图图表：2010.12-2011.12年我国工业增加值增速统计图表：2005-2012年我国全社会固定***额走势图（2012年不含农户）图表：1990-2012年城镇居民家庭人均教育文化***服务支出统计表（单位：元）图表：2006-2012年农村居民家庭人均教育文化***服务支出统计表（单位：元）图表：1978-2012年中国人口规模及增长情况（单位：亿人，%）图表：1982-2012年中国各年龄段人口占总人口比重（单位：%）图表：1996-2012年中国人口出生率（单位：‰）图表：2012年中国人口学历结构（单位：%）图表：2006-2012年中国人口就业情况（单位：万人，%）图表：OECD部分***的***净入园率（单位：个，%）图表：世界主要***及地区各级教育公共经费支出一览表（单位：百万，%）图表：部分***学前教育师资培养实践课程设置图表：2000-2012年我国学前教育发展规模统计（单位：万所，万人）图表：2000-2012年我国学前教育学校数（单位：万所）图表：2000-2012年我国***园园长和专任教师总数（单位：万人）图表：2000-2012年我国***园在园人数（单位：万人）图表：2000-2012年每10万人口***园平均在校生数（单位：人）图表：2002-2012年我国学前教育入学率（单位：%）图表：2012年我国学前教育年龄分布（单位：%）图表：中国学前教育机构主要品牌及特色（截至2012年4月底）图表：2012年我国学前教育师资的城乡分布（单位：%）图表：2012年我国学前教育师资的性别结构（单位：%）图表：2012年我国学前教育师资的学历层次（单位：%）图表：2012年我国学前教育师资的***化程度（单位：%）图表：消费者对早教培训市场的评价（单位：%）图表：对早教培训市场的评价孩子年龄差异（单位：%）图表：对早教培训市场的评价家庭收入差异（单位：%）图表：对早教培训市场的评价城市规模差异（单位：%）图表：消费者信赖的早教机构品牌（单位：%）图表：信赖早教机构品牌孩子年龄差异（单位：%）图表：信赖早教机构品牌家庭收入差异（单位：%）图表：消费者信赖早教机构信赖方面（单位：%）图表：消费者信赖的培训机构品牌（单位：%）图表：信赖培训机构品牌孩子年龄差异（单位：%）图表：信赖培训机构品牌家庭收入差异（单位：%）图表：信赖培训机构品牌城市规模差异（单位：%）图表：消费者信赖培训机构信赖方面（单位：%）图表：早期教育的目的（单位：%）图表：早期教育目的孩子年龄差异（单位：%）图表：早期教育目的家庭收入差异（单位：%）图表：早期教育目的城市规模差异（单位：%）图表：选择早教培训机构考虑因素（单位：%）图表：选择早教培训机构考虑因素孩子年龄差异（单位：%）图表：选择早教培训机构考虑因素家庭收入差异（单位：%）图表：选择早教培训机构考虑因素城市规模差异（单位：%）图表：孩子目前或准备要上的培训课程（单位：%）图表：孩子目前或准备要上的培训课程孩子年龄差异（单位：%）图表：孩子目前或准备要上的培训课程家庭收入差异（单位：%）图表：孩子目前或准备要上的培训课程城市规模差异（单位：%）图表：了解育儿知识的信息渠道（单位：%）图表：2012年中国分地区***园教育经费支出情况（单位：千元）图表：2012年中国分地区***园教育经费收入情况（单位：千元）图表：2012年北京市***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2006-2012年北京市学前教育发展情况（单位：所，人）图表：2010-2011学年北京市民办学前教育情况（单位：所，人）图表：2012年北京市学前教育竞争格局（单位：所，%）图表：2012年北京市教育***会公布的收费情况（单位：元/生/月）图表：2006-2012年上海市生产总值与增长速度（单位：亿元，%）图表：2012年上海市***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2009-2012年上海市学前教育发展情况（单位：所，万人）图表：2012年上海市民办学前教育情况（单位：所，人）图表：上海市***园收费项目及收费情况图表：2012年广东省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2006-2012年广东省学前教育发展情况（单位：所，人）图表：2006-2012年浙江省生产总值与增长速度（单位：亿元，%）图表：2005-2012年浙江省城镇居民人均可支配收入及实际增长速度（单位：元，%）图表：2005-2012年浙江省农村居民人均纯收入及实际增长速度（单位：元，%）图表：2012年浙江省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2005-2012年浙江省学前教育发展情况（单位：所，个，万人，人）图表：2007-2012年浙江省民办学前教育情况（单位：所，万人）图表：2006-2012年江苏省生产总值与增长速度（单位：亿元，%）图表：2006-2012年江苏省城镇居民人均可支配收入与增长速度（单位：元，%）图表：2006-2012年江苏省农村居民人均纯收入与增长速度（单位：元，%）图表：2012年江苏省常住人口地区分布情况（单位：人，%）图表：2012年江苏省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2009-2012年江苏省民办学前教育情况（单位：所，万人，%）图表：江苏省民办***园类别图表：2012年南京市***园收费新标准（单位：元/月）图表：2006-2012年福建省生产总值与增长速度（单位：亿元，%）图表：2006-2012年福建省城镇居民人均可支配收入及其实际增长速度（单位：元，%）图表：2006-2012年福建省农村居民人均纯收入及其实际增长速度（单位：元，%）图表：2012年福建省常住人口地区分布情况（单位：人，%）图表：2012年福建省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2011年9月止福建省示范性***园分布（单位：所，%）图表：2011年2月厦门市***园收费标准情况（单位：元）图表：2012年秋季南安市***园收费标准情况（单位：元/生月）图表：福建省学前教育事业发展主要目标（单位：万人，%）图表：2005-2012年山东省生产总值及增长速度（单位：亿元，%）图表：2005-2012年山东省城镇居民人均可支配收入及增长速度（单位：元，%）图表：2005-2012年山东省农村居民人均纯收入及增长速度（单位：元，%）图表：2012年山东省常住人口地区分布情况（单位：万人）图表：2012年山东省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2006-2012年山东省学前教育发展情况（单位：所，万人，%）图表：2009-2012年山东省民办学前教育情况（单位：所，万人，%）图表：山东省学前教育事业发展主要目标（单位：万人，%）图表：2012年四川省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：2012年四川省各地公办园和民办园数量比较（单位：所）图表：四川省学前教育事业发展主要目标（单位：万人，%）图表：2006-2012年云南省生产总值及增长速度（单位：亿元，%）图表：2006-2012年云南省城镇居民人均可支配收入及其增长速度（单位：元，%）图表：2006-2012年云南省农村居民人均纯收入及其增长速度（单位：元，%）图表：2012年云南省***园教育经费收支情况（单位：千元）图表：云南省学前教育事业发展主要目标（单位：万人，%）图表：2005-2012年我国公办和民办***园所占比重变动趋势（单位：%）图表：2005-2012年我国民办***园教职工数及占比情况（单位：万人，%）图表：2005-2012年我国民办***园在园人数及占比情况（单位：万人，%）图表：北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司教学方案情况图表：北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司亲子课程设置情况图表：北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司***立体课程设置情况图表：北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司优劣势分析图表：略……本报告每个季度可以实时更新，免费***服务一年，具体内容及订购流程欢迎咨询***人员，联系人：刘丹咨询电话：010-5727229815313003250***：814212140616079075感谢您的关注！)