2012-2016年中国高等教育行业市场发展前景及投资战略规划研究报告
2012-2016年中国高等教育行业市场发展前景及投资战略规划研究报告-------------------------------------------【报告编号】100912【出版机构】产业经济研究院【出版时间】2012年08月【报告格式】纸质版:6500元【电子版】:6800元【纸质+电子】:7000元【交付方式】特快专递/E-MAIL【订购电话】010-83928809010-52876950【客服:QQ】814212140【联系人】李军【企业网址】http:///qitazonghebaogao/jiaoyu/ml(点击查看正文)【目录】第1章:中国高等教育行业发展综述151.1高等教育行业概述151.1.1高等教育定义151.1.2高等教育分类151.1.3高等教育在国民经济中的地位161.2高等教育行业发展环境分析171.2.1高等教育行业经济环境分析17(1)国际宏观经济环境分析17(2)国内宏观经济环境分析18(3)宏观经济环境对就业的影响分析191.2.2高等教育行业政策环境分析20(1)2010年以来高等教育行业相关政策20(2)重要政策影响分析211.2.3高等教育行业社会环境分析251.2.4高等教育行业技术环境分析28第2章:国际高等教育发展分析312.1国际高等教育发展概况312.1.1服务内容由单一型向全方位转变312.1.2服务形式由松散型向紧密型的转变322.1.3企业型大学的出现332.1.4注重跨学科发展332.1.5注重创业精神和创新能力的人才培养模式342.1.6社区服务学习的兴起352.2美国高等教育发展分析362.2.1美国高等教育发展规模36(1)高校规模36(2)招生规模362.2.2美国高校层次37(1)研究型大学37(2)综合型大学37(3)文理学院372.2.3中美高等教育差异比较37(1)办学体制不同37(2)招生制度不同38(3)资金来源不同40(4)教师队伍聘任体制不同422.3日本高等教育发展分析442.3.1日本高等教育发展规模44(1)高校规模44(2)招生规模452.3.2日本高等教育体系45(1)高等教育机构的类型45(2)高等教育设立形式472.3.3日本高等教育市场化改革分析48(1)日本三次高等教育市场化改革48(2)日本高等教育市场化的形式49(3)日本高等教育市场化改革的启示522.4新加坡高等教育发展分析532.4.1新加坡高等教育发展规模53(1)高校规模53(2)招生规模542.4.2中国与新加坡高等教育的比较54(1)历史国情和教育观念比较54(2)高等学校管理模式比较55(3)高等教育投资情况比较55(4)高等教育目标比较55(5)高等教育招生制度比较56(6)高等教育专业设置与选择的比较56(7)学生成绩考核方法的比较562.4.3新加坡高等教育的启示57(1)减少政府对高等教育的行政管理57(2)加大高等教育经费的投入57(3)鼓励学生参加社会实践活动57(4)加强创新能力培养57(5)改革高校招生制度58第3章:中国高等教育发展分析593.1高等教育行业发展状况593.1.1高等教育行业总体概况593.1.2高等教育行业发展特点613.1.3高等教育行业规模情况62(1)高等教育行业学校数及招生规模62(2)高等教育行业资产规模643.1.4高等教育行业学生情况统计66(1)高等教育学生数变动情况66(2)每十万人口高等教育平均在校生数673.1.5高等教育学校师资情况统计68(1)高等教育学校师资情况统计(总计)68(2)高等教育学校师资情况统计(成人高校)68(3)高等教育学校师资情况统计(普通高校)693.1.6高等教育行业结构变化703.2高等教育行业供需分析713.2.1高等教育行业供给分析71(1)高等教育资源71(2)高等教育毛入学率71(3)高等教育师资情况72(4)高等教育经费73(5)高等教育制度743.2.2高等教育行业需求分析74(1)学费价格75(2)家庭收入水平76(3)就业机会76(4)国家经济发展和产业结构变化状况83(5)适龄人口数量853.3高等教育行业竞争状况873.3.1高等教育行业竞争结构87(1)高等教育行业市场结构87(2)普通高等教育集中度883.3.2高等教育行业进入/退出壁垒分析89(1)经济型壁垒90(2)行政性壁垒913.3.3高等教育行业竞争分析92(1)公办教育与民办教育的竞争92(2)国内教育与国外教育的竞争92(3)普通教育与职业教育的竞争93第4章:中国高等教育子行业发展分析954.1普通高等教育发展分析954.1.1普通高等教育发展现状954.1.2普通高等教育发展规模95(1)普通高校总体规模95(2)普通高校学生情况96(3)普通高校师资情况974.1.3普通高等教育经费收支情况98(1)教育经费支出情况981)各地普通高等本科学校教育经费支出情况982)各地普通高职高专学校教育经费支出情况99(2)教育经费收入情况1001)各地普通高等本科学校教育经费收入情况1002)各地普通高职高专学校教育经费收入情况1004.1.4普通高等教育发展趋势1014.2成人高等教育发展分析1034.2.1成人高等教育发展现状103(1)成人高等教育的特色103(2)成人高等教育的市场份额1044.2.2成人高等教育发展规模105(1)成人高校总体规模105(2)成人高校学生情况106(3)成人高校师资情况1074.2.3成人高等教育经费收支情况108(1)各地成人高等教育经费支出情况108(2)各地成人高等教育经费收入情况1094.2.4成人高等教育发展面临的挑战109(1)学历教育生源市场发生变化110(2)普通高校教育配置和利用取向发生变化110(3)高等教育体制改革及布局结构调整1104.2.5成人高等教育发展趋势110(1)学历教育仍是发展重心110(2)向更高学历层次方向发展111(3)教育对象更加广泛111(4)职业性更加凸显111第5章:中国部委院校及地方院校发展分析1125.1高校隶属关系划分1125.2部委院校发展分析1135.2.1部委院校发展规模113(1)部委院校数统计113(2)部委院校分类统计1135.2.2部委院校区域分布情况1145.2.3部委院校经费情况1145.2.4部委院校发展动态1145.3地方院校发展分析1155.3.1地方院校发展规模115(1)地方院校数统计115(2)地方院校分类统计1155.3.2地方院校区域分布情况1165.3.3地方院校经费情况1165.3.4地方院校发展动态116第6章:中国公办高等教育发展分析1186.1公办高等教育发展规模1186.1.1公办高等教育学校数统计118(1)公办高等教育学校数统计118(2)公办高等教育学校数占比1186.1.2公办高等教育学校学生数统计1186.1.3公办高等教育学校师资情况1186.2公办高等教育发展的影响分析分析1186.2.1公办高等教育发展的有利因素分析1186.2.2公办高等教育发展的不利因素分析1206.3公办高等教育发展趋势1216.3.1扩大社会合作1216.3.2公办高校的融资渠道不断拓宽122(1)继续推行教育国债122(2)发行高等教育彩票1226.3.3公办高等院校与民办高等院校趋同化122第7章:中国民办高等教育发展分析1257.1民办高等教育发展规模1257.1.1民办高等教育学校数统计125(1)民办高等教育学校数统计125(2)民办高等教育学校数占比1267.1.2民办高等教育学校学生数统计1267.2民办高等教育经营情况1277.2.1民办高等教育办学形式1277.2.2民办高等教育结构状况1277.2.3民办高等教育消费群分析1287.3民办高等教育影响因素分析1297.3.1民办高等教育面临的主要问题129(1)资金渠道单一129(2)办学质量不高130(3)管理有待改善1307.3.2影响民办高等教育发展的因素分析131(1)社会观念束缚131(2)缺乏公平竞争1311)招生不公平1312)学生待遇不公平1323)教师待遇不公平1324)制度设计不公平132(3)师资队伍不稳132(4)产权尚不清晰133(5)对投资办学认识不足1347.4民办高等教育的发展趋势与前景1347.4.1民办高等教育的发展趋势134(1)注重品牌战略134(2)完善管理体制135(3)政策持续支持1357.4.2民办高等教育发展前景分析136第8章:中国中外合办高等教育发展分析1388.1中外合作办学相关政策法规1388.1.1中外合作办学管理体制1388.1.2中外合作办学相关政策法规138(1)《中华人民共和国中外合作办学条例》138(2)《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》138(3)《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》140(4)《中外合作举办教育考试暂行管理办法》140(5)《中外合作办学许可证编号办法(试行)》140(6)《教育部关于进一步规范中外合作办学秩序的通知》1408.2中外合办高等教育发展状况1418.2.1中外合作办学机构统计1418.2.2中外合作办学项目统计1438.2.3内地与港澳台地区合作办学项目统计1458.2.4中外合作办学颁发证书注册及认证1458.2.5中外合作办学评估1478.3中外合作办学机构和项目分类分析1488.3.1中外合作办学机构和项目区域分布1488.3.2中外合作办学机构和项目合作对象的国别和地区1498.3.3中外合作办学机构和项目合作办学专业1498.3.4中外合作办学机构和项目合作伙伴1508.3.5中外合作办学机构和项目合作类型1508.3.6中外合作双方的国家政策1508.4中外合办高等教育发展前景1518.4.1中外合办高等教育发展动态151(1)中外合作办学机构发展动态151(2)中外合作项目发展动态151(3)内地与港澳台地区合作办学项目发展动态1528.4.2中外合办高等教育发展前景152(1)中外合作办学生源市场广阔152(2)“不出国留学”将成为广大考生深造选择的一个方向152(3)政府政策支持153第9章:中国居民家庭高等教育消费分析1559.1城镇居民家庭统计情况1559.1.1城镇居民家庭人均可支配收入1559.1.2城镇居民家庭恩格尔系数1569.1.3各年城镇居民家庭教育文化娱乐服务支出情况1579.1.4各层次城镇居民家庭教育文化娱乐服务支出情况1579.1.5各省市城镇居民家庭教育文化娱乐服务支出情况1589.2农村居民家庭统计情况1599.2.1农村居民家庭人均纯收入1599.2.2农村居民家庭恩格尔系数1609.2.3各年农村居民家庭文教娱乐用品及服务支出情况1619.2.4各层次农村居民家庭文教娱乐用品及服务支出情况1619.2.5各省市农村居民家庭文教娱乐用品及服务支出情况1629.3居民家庭高等教育消费分析1639.3.1家庭高等教育消费支出承受能力分析163(1)高等教育消费支出分析163(2)高等教育消费支出占家庭生活消费支出比重1639.3.2不同收入人群高校选择情况164(1)不同收入人群高校选择差异分析164(2)中高收入人群高等教育选择偏好分析1659.4居民家庭高等教育投资决策分析1659.4.1家庭高等教育投资的成本分析165(1)直接成本165(2)机会成本1659.4.2家庭高等教育投资的收益分析166(1)消费性收益166(2)投资性收益1669.4.3家庭高等教育投资的决策分析166(1)基于净现值的家庭高等教育投资决策166(2)基于内部收益率的家庭高等教育投资决策167第10章:中国高等教育行业重点区域发展分析17010.1高等教育行业区域分布总体情况17010.1.1高等教育行业区域分布概况17010.1.2高等教育行业区域发展特点17010.1.3高等教育行业区域分布特点形成的原因17410.2北京市高等教育行业发展分析17610.2.1北京市高等教育相关政策17610.2.2北京市高等教育行业发展状况176(1)北京市高等教育行业规模分析177(2)北京市高等教育行业发展特点177(3)北京市高等教育行业结构分析17810.2.3北京市高等教育子行业分析179(1)普通高等教育发展179(2)成人高等教育发展18010.2.4北京市高校校办产业发展分析18210.2.5北京市高校经费情况18410.2.6北京市高等教育发展趋势18410.3江苏省高等教育行业发展分析18510.3.1江苏省高等教育相关政策18510.3.2江苏省高等教育行业发展状况186(1)江苏省高等教育行业规模分析186(2)江苏省高等教育行业发展特点187(3)江苏省高等教育行业结构分析18910.3.3江苏省高等教育子行业分析190(1)普通高等教育发展190(2)成人高等教育发展19110.3.4江苏省高校校办产业发展分析19110.3.5江苏省高校经费情况19210.3.6江苏省高等教育发展趋势19310.4广东省高等教育行业发展分析19310.4.1广东省高等教育相关政策19310.4.2广东省高等教育行业发展状况194(1)广东省高等教育行业规模分析194(2)广东省高等教育行业发展特点195(3)广东省高等教育行业结构分析19510.4.3广东省高等教育子行业分析196(1)普通高等教育发展196(2)成人高等教育发展19610.4.4广东省高校校办产业发展分析19710.4.5广东省高校经费情况19810.4.6广东省高等教育发展趋势19910.5西安市高等教育行业发展分析20110.5.1西安市高等教育相关政策20110.5.2西安市高等教育行业发展状况201(1)西安市高等教育行业规模分析201(2)西安市高等教育行业发展特点202(3)西安市高等教育行业结构分析20310.5.3西安市高等教育子行业分析204(1)普通高等教育发展204(2)成人高等教育发展20410.5.4西安市高校校办产业发展分析20410.5.5西安市高校经费情况20510.5.6西安市高等教育发展趋势205第11章:中国重点高等教育学校经营分析20711.1公办高等教育学校经营分析20711.1.1清华大学207(1)学校简介207(2)学校师资力量208(3)学校学科建设208(4)学校人才培养209(5)学校科研能力210(6)学校产业发展211(7)学校发展特色211(8)学校经营SWOT分析212(9)学校最新发展动向21211.1.2北京大学213(1)学校简介213(2)学校师资力量213(3)学校学科建设214(4)学校人才培养214(5)学校科研能力215(6)学校产业发展216(7)学校发展特色216(8)学校经营SWOT分析217(9)学校最新发展动向21711.1.3复旦大学218(1)学校简介218(2)学校师资力量218(3)学校学科建设219(4)学校人才培养219(5)学校科研能力220(6)学校发展特色220(7)学校经营SWOT分析221(8)学校最新发展动向22111.1.4中国科学技术大学221(1)学校简介221(2)学校师资力量222(3)学校学科建设222(4)学校人才培养223(5)学校科研能力223(6)学校产业发展224(7)学校发展特色224(8)学校经营SWOT分析224(9)学校最新发展动向22511.1.5南京大学225(1)学校简介225(2)学校师资力量226(3)学校学科建设226(4)学校人才培养226(5)学校科研能力227(6)学校产业发展228(7)学校发展特色228(8)学校经营SWOT分析228(9)学校最新发展动向229……另有30家企业分析。第12章:中国高等教育行业投融资分析及发展前景预测33912.1中国高等教育行业投资分析33912.1.1高等教育行业投资机遇分析33912.1.2高等教育行业投资风险分析340(1)高校信贷办学风险分析340(2)高校校办产业投资风险分析343(3)高校助学贷款分析345(4)民办高校投资风险分析34812.2中国高等教育行业融资分析35012.2.1高等教育行业融资总体概况35012.2.2高校融资渠道分析350(1)财政经费350(2)银行信贷351(3)社会捐助352(4)项目融资352(5)委托贷款353(6)信托融资353(7)融资租赁354(8)资产置换355(9)科研及服务收入355(10)校办企业及附属事业收益35612.2.3高等教育行业信贷建议357(1)高等教育行业总体授信原则357(2)高校资金用途授信建议357(3)子行业授信建议358(4)区域授信建议36012.3中国高等教育行业发展前景预测36012.3.1高等教育行业发展的驱动因素分析36012.3.2高等教育行业发展的障碍36412.3.3高等教育行业发展前景预测367图表目录图表1:高等教育行业子行业分类15图表2:2004-2011年我国财政性教育经费投入占GDP比重(单位:亿元,%)16图表3:2005-2011年高等毕业生招生就业统计表(单位:万人,%)20图表4:2010年以来高等教育行业相关政策汇总21图表5:日本实施创业教育的各类高校数目(单位:所,%)45图表6:2004-2011年我国高等教育行业学校(机构)数统计(单位:所)63图表7:2004-2011年我国高等教育学校(机构)学生数统计(单位:万人)64图表8:2010年我国高等教育行业资产情况统计(单位:万平方米,亿册,亿元)65图表9:2010年我国高等教育行业校舍情况统计(单位:万平方米)65图表10:2010年我国高等教育行业学校产权校舍构成比例(单位:%)66图表11:2008-2011年高等教育学生数变动情况(单位:万人)67图表12:2004-2010年每十万人口高等教育平均在校生数(单位:人)67图表13:2010年高等教育学校师资情况统计(总计)(单位:人)68图表14:2010年高等教育学校师资情况统计(成人高校)(单位:人)69图表15:2010年高等教育学校师资情况统计(普通高校)(单位:人)70图表16:2004-2011年我国高等教育毛入学率(单位:%)72图表17:2010年我国高等教育学校(机构)专职教师情况(单位:人)72图表18:2004-2010年高等教育院校师资情况(单位:万人,%)73图表19:2004-2010年我国高等教育生均经费统计(单位:元,%)74图表20:2010年我国高等教育经费构成(单位:%)75图表21:2006-2011年市场职业供求总体变化(单位:%)77图表22:2011年我国按产业分组就业需求人数(单位:人次,%)77图表23:2006-2011年按产业分组就业需求比重变化(单位:%)78图表24:2011年我国按行业分组就业需求情况(表)(单位:人次,%)79图表25:2006-2011年我国部分行业就业需求比重变化(单位:%)80图表26:2011年我国按用人单位性质分组的就业需求情况(单位:人次,%)81图表27:2011年按求职人员类别分组的就业需求情况(单位:人次,%)82图表28:2006-2011年部分求职人员就业需求比重变化(单位:%)83图表29:2011年我国不同文化程度的劳动力供求人数(单位:人次,%)84图表30:2006-2011年分文化程度供求变化(单位:%)85图表31:2011年我国按年龄分组的供求人数(单位:人次,%)86图表32:2006-2011年分年龄供求变化(单位:%)87图表33:2010年我国高等教育行业市场结构(单位:所)88图表34:“985工程”(一期)高校的教育部经费情况(单位:亿元)89图表35:2004年我国普通高等学校教育经费排名前二十的院校情况(单位:亿元)89图表36:2010年中国普通高等学校发展规模(单位:所)96图表37:2007-2010年中国普通高等学生规模发展状况(单位:万人)96图表38:2010年中国普通高校专任教师、聘请校外教师职称及学历情况(单位:人)97图表39:2010年中国普通高校专任教师学历构成情况(单位:%)98图表40:2010年各地普通高等本科学校教育经费支出情况(单位:千元)98图表41:2010年各地普通高职高专学校教育经费支出情况(单位:千元)99图表42:2010年各地普通高等本科学校教育经费收入情况(单位:千元)100图表43:2010年各地普通高职高专学校教育经费收入情况(单位:千元)101图表44:2004-2010年中国成人高等学校发展规模(单位:所,万人)106图表45:2010年中国成人本、专科分类别学生数(单位:万人)106图表46:2010年中国成人高校专任教师、聘请校外教师学历及职称情况(单位:人)107图表47:2010年各地成人高等学校教育经费支出情况(单位:千元)108图表48:2010年各地成人高等学校学校教育经费收入情况(单位:千元)109图表49:部委院校数发展情况(单位:所,%)113图表50:地方院校数发展情况(单位:所,%)115图表51:2007-2010年我国财政性教育经费投入情况(单位:亿元,%)120图表52:2004-2011年中国民办高等教育学校数(单位:所)125图表53:2004-2011年中国民办普通高校数量(含独立学院)占全国普通高校总数比例(单位:%)126图表54:2006-2011年中国民办高等教育在校学生数(单位:万人)127图表55:2010年中国民办普通高校教育结构分布(单位:%)128图表56:2010年中国民办普通高校区域分布(单位:%)128图表57:2004-2010年我国民办的其他高等教育机构专任教师变动情况(单位:人)133图表58:2011年9月21日止我国本科中外合作办学机构统计(含内地与港台地区)(单位:所)141图表59:2011年9月21日止我国硕士及以上中外合作办学机构统计(含内地与港台地区)(单位:所)143图表60:2011年9月21日止通过复核的中外合作办学项目统计(不含内地与港台地区)(单位:个)144图表61:2011年9月21日止依据《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的中外合作办学项目统计(不含内地与图表62:(单位:个)144图表63:2011年9月21日止通过复核的内地与港澳台地区合作办学项目统计(单位:个)145图表64:2011年9月21日止依据《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的内地与港澳台地区合作办学项目统计图表65:个)145图表66:2011年9月21日止我国中外合作办学机构和项目区域分布(含内地与港台地区)(单位:所,个)149图表67:2006-2011年中国城镇居民家庭人均可支配收入情况(单位:元,%)155图表68:2000-2011年中国城镇居民恩格尔系数情况(单位:%)156图表69:1990-2010年城镇居民家庭人均教育文化娱乐服务支出统计表(单位:元)157图表70:2010年各层次城镇居民家庭人均教育文化娱乐服务支出统计表(单位:元)158图表71:2010年前十地区城镇居民家庭人均教育文化娱乐服务支出统计表(单位:元)158图表72:2005-2011年农村居民家庭纯收入及增长情况(单位:元/人,%)160图表73:2000-2010年农村居民家庭恩格尔系数情况(单位:%)160图表74:2006-2011年农村居民家庭人均教育文化娱乐服务支出统计表(单位:元)161图表75:2010年各层次农村居民家庭人均文教娱乐用品及服务支出统计表(单位:元)162图表76:2010年各省市农村居民家庭人均文教娱乐用品及服务支出统计表(单位:元)162图表77:高等教育投资净现值计算模型167图表78:高等教育投资内部收益率计算模型(当家庭投资四年本科教育的净现值NPV=0)167图表79:家庭高等教育投资模型168图表80:2003-2007年我国东、中、西部地区普通高校数量表(单位:所)171图表81:2003-2006年我国东、中、西部地区普通高校教育经费收入情况(单位:亿元)172图表82:2003-2007年我国东、中、西部地区普通高校专任教师数统计表(单位:人)173图表83:2003-2007年我国分地区普通高校本专科在校人数(单位:人)174图表84:2005-2011年北京市普通高校专职教师人数及其职称情况(单位:人)177图表85:2006-2011年北京市普通高等教育本专科学生情况(单位:万人,%)178图表86:2004-2011年北京市排名进入前100名的大学学校数对比(单位:所)179图表87:2010-2011学年度北京市高等学历教育学生情况(单位:人)180图表88:2010-2011学年度北京市高等教育行业学校数及教职工情况(单位:所,人)181图表89:2007-2011年北京市民办高等教育发展规模(单位:所,人)182图表90:2000-2008年北京市普通高等学校教育经费情况(单位:亿元,元)184图表91:截至2011年5月江苏省高等教育学校(机构)地区分布情况(单位:所)188图表92:2008-2010年江苏省普通高等学校生均经费情况(单位:元,%)189图表93:2006-2011年江苏省普通高等教育发展规模情况(单位:所,万人,人)190图表94:2006-2011年江苏省成人高等教育发展规模情况(单位:所,万人,人)191图表95:2000-2008年江苏省普通高等学校生均经费情况(单位:亿元,元)192图表96:2003-2011年广东省普通高等院校学生规模(单位:万人)196图表97:2005-2011年广东省成人高等教育院校在校学生数(单位:人)197图表98:2003-2011年广东省成人本专科教育发展规模情况(单位:所,万人)197图表99:2008年广东省教育经费投入相关指标全国排名(单位:亿元,元,%,名)199图表100:2000-2008年广东省普通高等学校教育经费情况(单位:亿元,元,%)199图表101:2011年西安高校进入中国大学排行榜情况202图表102:清华大学SWOT分析212……略)