钢琴是很受家长欢迎的一种乐器，很多的家长在孩子还很小的时候就会让孩子去学习钢琴，那么孩子几岁学习钢琴是合适的呢?下面一起来探讨一下吧!当孩子掌握这些技巧就可以学习钢琴1、判断能力比如刚开始教小朋友认识琴键，我们会从do开始教起。老师会告诉小朋友，在钢琴上，有两个黑键和三个黑键并在一起，只有两个黑键并在一起的左边是do。反复复述几遍后，可以在键盘上弹不同的音，如果能准确判定出哪些是dol，那他的判断力就是Ok的。2、认知能力首先要能分清一些基本的图案，比如点、线和圆圈等。其次，认识10以内的阿拉伯数字，也会简单的加减法。再来，就是要能区分简单的音高和低。3、注意力较为集中时间很重要!起码要10分钟哦!否则没法进行连贯的思维和理解。4、对音乐有反应孩子经常表现出喜欢音乐的样子，会跟着音乐摆动或哼唱。然后坐在钢琴前(或者键盘玩具)，不会随便敲打，而是用手指去试着碰触琴键，耐心等它发出声音，再按下一个，随时可以停止。而孩子之间存在着很大的个体差异，身体条件和智力发育情况是不一样的，所以对于孩子几岁开始学钢琴***为适宜并没有严格的规定，这需要看具体情况，不能一味的认定孩子学钢琴的较佳年龄。的孩子适合学钢琴吗？这是我见过的很好分析！作为一个想给孩子学习钢琴的家长，在***开始抉择时，通常有着各种踌躇。音乐的抽象表达给它本身蒙上了一层神秘的面纱，让许多家庭在界定我的孩子适不适合学习的这个问题时特别mi信“天赋”说。好像每一个学琴的孩子都非得表现出像莫扎特那样的天赋，才适合进入音乐的大门。有甚者，还会让孩子伸出手来让老师看看适不适合学。家长对于什么样的孩子适合学习钢琴的界定太过茫然，把音乐过于特殊化。每一个学科门类都有它的特殊性。您是否怀疑过您的孩子是否适合学习数学，语文，英语呢？事实上，一个健全的孩子，只要适合学习语文数学，就一定适合学习音乐，学习钢琴。2005年温总li拜访钱学森时，钱老提出这样一段话：“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养，没有这些是不行的。”钱老作为我国航天事业奠基人之一，弹的一手好琴。他认为“自己在科学上之所以去得如此的成就，得益于小时候不仅学科学，也学艺术，培养了***的素质，因而思路开阔。”的确，音乐在培养人的想象力和创造力方面的优势是任何其他艺术门类所不能比拟的。对于小孩子来说，通过学习钢琴而进入音乐的世界是好的切入点，钢琴拥有明确的音高和广阔的音高范围（音域），它在展现“音”的四要素：音高、音值、音强和音色方面可以说是非常***的。值得一提的是，钢琴可以同时发出8个以上的音，它的多声部性能是任何乐器都无法比拟的，无愧于“乐器王”的美誉。同时也是诸多乐器中较容易入门的。有些家长在孩子学琴初期会问：到底是一开始就买琴，还是等学一段时间在买？这个问题有点像：我不知道孩子文化课学不学得好，到底是送去学校正规学呢，还是不买书本文具、请人试教一下再说？答案显然是不管学不学得好你都必须送孩子去正规学校，而且会尽量送去好的学校，为孩子挑选好的老师。家长的态度决定了孩子能否获得好的教育。钢琴学习在发达***早就是儿童素质教育的重要组成部分，只是在国内以前很多家庭的经济条件不允许而被忽视了。现在，很多家庭的经济条件虽然变好了，但依然有很多家长无法正确认识学习钢琴对孩子成长的重要意义和发展规律。学钢琴的本质是在学音乐这门语言。音乐语言的学习过程，对孩子智商、情商、气质修养的提高作用是毋庸置疑的。所以家长不要用能不能成名成家作为孩子是否适合学琴的标准。怕孩子学不下去，到底买琴好还是暂时不买好？答案是：不买肯定是错的，除非没有经济条件购买。因为一旦决定让孩子学钢琴，就意味着每天都要练，孩子只去老师那里上课而没有琴练、或者去琴房不好的琴上练，效果就会大打折扣，琴行哪家好，这就等于在浪费学费及增加孩子学琴阻力。另外，儿童练琴每次注意力集中不能超过15分钟，所以应采取“少吃多餐”方式练习，就是一天练三次，每次十五分钟，每次之间起码有一段间隔时间休息，单次练习时间超过半小时，效率就会直线下降。而在琴房练琴，很难做到“少吃多餐”，所以，家里有琴，才能避免这些不利因素。让孩子学琴条件好，才容易长期坚持。琴行哪家好-天津市博韵琴行(图)由天津博韵乐器贸易有限公司提供。琴行哪家好-天津市博韵琴行(图)是天津博韵乐器贸易有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：王经理。同时本公司（）还是***从事天津钢琴，天津琴行，天津钢琴行的厂家，欢迎来电咨询。)