第二章1第2章八十八个琴键，十个弱小的手指学琴绝的对不是孩子一个人的事情，而是需要“全家总动员”。4岁的孩子，音乐基础知识的学习和练琴便足以占用他全部的心思，他没有精力也没有能力来全盘考虑其他的事情了。买一架怎样的钢琴？去哪里买琴？谁负责与老师沟通？钢琴教材怎么选？每天的练琴时间如何安排……在孩子学琴的初期，爸爸妈妈做得对不对、好不好是***关键的因素。让我们来和孩子一起，为明日的华彩乐章，认真地踏出第1步。第1节一架合格钢琴是绝的对前提一架劣质钢琴虽然可以让家长省点钱，但它会让孩子的努力事倍功半，甚至在不知不觉中毁掉孩子的钢琴前途，那岂是钱能够衡量的。而一架符合标准的钢琴，才能够保证孩子的钢琴学习有效率。从现实角度来说，买一架好琴，其实是笔不会亏本的***。***章28琴童小故事：海顿的旧钢琴奥地利作曲家海顿的经历，和很多音乐家都不一样，他出身贫寒，学习音乐的条件非常艰苦，6岁才开始学习小提琴，还是因为教会合唱团的指导老师看中了他的天分。他从学习唱弥撒曲开始正式学习乐理，而到了17岁的时候因为变声，他又被解雇了，只能靠教孩子学音乐为生，几乎流落街头。还好，在朋友为他租来的阁楼上有一架旧钢琴，海顿就在这架钢琴上勤奋自学，“每当我坐在那架破旧的、被虫咬坏了的哈普西科德旁边时，我对***幸福的国王也不羡慕”。***终，这架旧钢琴成就了海顿，他成为了当时首屈一指的音乐家，并长期担任宫廷乐长，是维也纳古典乐派的***早期代表。学琴的***的佳年龄是几岁依目前国内的钢琴教育现状，4岁是一个比较适中的选择。当然，依据孩子的具体状况，家长还可以自行调整。孩子两岁生日，爷爷奶奶送了他一架很不错的钢琴做礼物，当钢琴抬到家里的时候，钢琴教学问答，我才接到他们的电话，退都不可能了。这也太着急了，我理解老人望孙成才的心，不过，两岁也太早了吧，他的小手连拿东西都不太稳，怎么可能有弹琴的力量。40老人的理论是，先让他玩起来，哪怕瞎弹也是一种熟悉是不是？再说，朝夕相处，他和钢琴会养出感情，会觉得每天都练练琴是天经地义的事情，这不比到了4岁正式送去学琴时还要培养各种习惯好？但我觉得这样不太对，恰恰相反，万一瞎玩玩出错误的习惯呢？俗话说得好，没有规矩不成方圆，在两岁多的时候，你给他立规矩他也没法遵守啊。而且，我们家里又没有人懂钢琴，万一养出什么错误的习惯来到时候要再纠正可就迟了。现在，我和老人各执一词，谁也说服不了谁，老公夹在中间也没法判公道，他劝我说，反正老人送琴来也是好心，不如就搁着吧，别让孩子玩得太厉害，就熟悉一下呗。我觉得这样做我蛮担忧的，不过，这中间究竟有什么道理我又说不清，只能来请教老师，在正式送他去老师那里学琴之前，能够让他和钢琴这么随便玩吗？孩子几岁学琴***的合理？有什么科学理论依据吗？从美国回到中国，在不同城市的钢琴学校讲课，接触过数不清的琴童和家长，也碰到过不少让我啼笑皆非的事情，其中***让我印象深刻的就是，家长带着两岁多的孩子来要求学琴，说是孩子乐感特别好，不早早开始怕耽搁了。看着刚学会走路的小孩和家长急切的脸，我在表示理解的同时，也非常认真地告诉家长，太早了!也碰到过有些开始不着急的家长，看到别人家的孩子早早就开始学琴，也着急了，于是，原定5岁学琴的提前到4岁开始，原定4岁开始的，3岁半就送去上课。究竟几岁开始***的合理，有明确的标准吗？这个问题如果你用中文搜索引擎搜，答案会是4岁。但上英文的网站找，外国人的回答会是6到7岁。我本人是4岁开始学琴的，所以主观上我赞同前者。客观上，我也赞成6岁开始学，因为4～6岁是***能培养良好的手指机能的年龄段。我们可以借鉴国外的是先上几节集体大课，再开始上一对一小课的经验。不过，3岁是有点过早。我3岁跟着爸爸学小提琴，与其说“学”不如说“模仿”，一切靠本能的记忆和模仿力，但对五线谱怎么都不明白。一过4岁生日，妈妈说我立马“开窍”。7岁开始肯定是偏晚的，因为这时孩子的手已经基本发育完善，再锻炼缺乏力量。看看音乐史的上那些著的名的钢琴家，不管是欧美的还是亚洲的，学琴的时间都集中在4岁前后。至于是不是一到4岁就马上学，那还要因人而异。胎宝宝为什么喜欢听莫扎特为什么很多的胎教音乐是莫扎特，而不是贝多芬或其他音乐家的曲子？也许一些细心的妈妈发现了这个问题。难道胎教音乐不能随便听吗？胎教音乐的选择，要遵守一走的原则，胡乱听还不如不听。知道自己怀孕了，高兴完了立刻就拉着老公去买胎教CD，我平时就是个古典音乐爱好者一定要把这种美的享受从小就带给我的孩子。结果老公开车带我逛遍了所有的唱片行和购物中心，发现十家里有十家推荐的都是莫扎特!天哪，钢琴***教学，我觉得莫扎特当然很好，但真的有这么压倒性的优势吗？我自己更喜欢斯特、勃拉姆斯的作品，家里的CD也以他们俩的为多。为什么所有的胎教中心都推荐莫扎特，这有什么讲究吗？我在网上查了，也发现有所谓的莫扎特的效应的说法，但我并没有找到什么特别有科学依据的理论，只是通过现象总结出这样一种结论。我虽然愿意为孩子多听听莫扎特，但如果能两全其美岂不是更好？从道理上来说，胎教音乐不是只要旋律动听，让人心情愉悦放松就可以吗？要不然，永丰镇钢琴教学，难道在莫扎特出生之前，所有的准妈妈都不听音乐？像我有个朋友，她喜欢听民乐，怀孕期间听的都是古琴曲，也听得很开心啊。孩子出生以后虽然没表现出什么音乐天分，但至少健康活泼又可爱，我能不能按自己的喜好选胎教音乐？一提到胎教音乐，莫扎特几乎是全世界通用的选择。为什么是他？这当然不22是胡乱选的，钢琴启蒙教学，并非因为莫扎特是神童，就要给未来神童们听他的曲子。而且，不仅仅是胎教音乐，对刚开始学钢琴的孩子来说，莫扎特的曲子也是应该经常听的。因为他的作品，旋律性非常明显，和声非常和谐。它有着出色的韵律、曲调、频率、节奏，并且，纯净而简洁，***适合孩子启蒙时听。相反，贝多芬晚年的曲目就有点激烈，比如第五交响乐章中的“命运在敲门”的主题，贝多芬想表达的那种情绪孩子怎么会懂呢？当然，莫扎特不是唯的一，其他的作曲家也有不少曲子适合胎宝宝听，比如，勃拉姆斯的《摇篮曲》就是非常经典的胎教音乐曲目。永丰镇钢琴教学-多芬琴行-钢琴教学问答由温岭市箬横多芬琴行提供。温岭市箬横多芬琴行（）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支***的员工***，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。多芬琴行——您可信赖的朋友，公司地址：温岭市箬横镇贯庄村路西一区120-121号，联系人：叶老师。同时本公司（）还是***从事温岭二手钢琴，教学二手钢琴，二手钢琴厂家的厂家，欢迎来电咨询。)