大家知道，在传统的教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的，学生只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容，可以选择适合自己水平的练习，如果教学软件编得更好，连教学模式也可以选择，比如说，可以用个别化教学模式，也可以用协商讨论的模式。使计算机象学习伙伴一样和你进行讨论交流。也就是说，学生在这样的交互式学习环境中有了主动参与的可能，西安VR虚拟实验室在哪里，而不是一切都由教师安排好，学生只能被动接受。按认知学习理论的观点，人的认识不是外界刺激直接给予的，而是外界刺激与人的内部心理过程相互作用产生的，必须发挥学生的主动性、积极性，才能获得有效的认知，西安VR虚拟实验室，这种主动参与性就为学生的主动性、积极性的发挥创造了很好的条件。一个完整的多媒体计算机系统是由硬件和软件两部分组成。其核心是一台计算机，其外围主要是视听等多种媒体设备。多媒体系统的硬件是计算机主机及可以接收和播放多媒体信息的各种输入/输出设备，西安VR虚拟实验室项目，其软件是多媒体操作系统及各种多媒体工具软件和应用软件。硬件结构典型的多媒体系统的硬件结构：整个系统可以分为5部分：主机主机是多媒体计算机的核心，用的***多的还是微机。目前主机主板上可能集成有多媒体专用芯片。虚拟实验教学融合了网络教学的优势．具有建设速度快，成本低，易于管理的特点。采用虚拟实验教学系统，可以突破时间、地点和设备数量的限制。学生可以在一个更“安全”的环境下做实验，顾虑更少，自由度更大。学生在实验过程中更容易获得相关知识，实验结果更容易保存。对教师和管理人员来讲，实验教学过程更容易控制，实验教学的指导效率更高。虚拟实验教学系统可以用来辅助传统的实验教学，作为现有实验室功能的一个重要补充。因此，西安VR虚拟实验室演示，近年来虚拟实验教学系统的建设得到了各级各类学校的高度重视。随着虚拟实验教学系统的不断成熟，虚拟实验室正在走出部分高校，在各种教育培训机构中普及和应用。西安VR虚拟实验室-中孚教育-西安VR虚拟实验室演示由陕西中孚教育科技有限公司提供。陕西中孚教育科技有限公司（）是***从事“教学仪器设备,教学实训设备,职业技能鉴定设备,教学VR软件”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供优质的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：祁经理。)