教教师招聘考试***！教育与人口的关系首先，人口对教育发展的影响和制约主要体现在以下几个方面：人口数量影响教育发展的规模与教育投入，在一定政治经济条件下，人口数量太多，要求教育规模越大;人口质量影响教育质量，人口质量是指人口身体素质、文化修养和道德水平，人口质量对教育质量的影响表现为直接和间接两个方面;人口结构影响教育结构，江西教师资格考试面试，人口结构包括人口的自然结构和社会结构。自然结构指人口的年龄、性别等;社会结构指人口的***、文化、职业、地域、民族等。教育对人口的影响主要体现在以下几个方面：教育是使人口结构趋向合理化的手段之一;教育有改善人口质量，提高民族素质的功能;教育可以减少人口数量，一个***全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比。教招教育学必考知识点！人物的教育思想萌芽阶段的人物除了孔子、孟子、荀子和《学记》里的思想，还常会考到墨子、老子、庄子、董仲舒、王充、朱熹、等人物的思想。其中，朱熹的教育思想归纳起来主要是：重视基础教育、讲究教学方法、重视思想品德教育;常考的是他的朱子读书法，包括：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切忌体察、着紧用力和居敬持志。王充首先提出教育应该培养创造性的学术人才的观点，他把人才分为五个层次：“鸿儒”、“文人”、“通人”、“儒生”、“文吏”。董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”，主张以儒家的思想作为统一思想学术的准则，开创了中国封建社会以儒术为“正统”的先河，其中，性三品说是主要的考点。墨子主张“兼爱”、“非攻”，注重实用技术的传习，重视实践，提出的“三表法”和量力性原则，在中国教育上，墨子是一个明确提出量力性教育原则的人，也是在世界教育上首创这一原则的教育家。老子和庄子都是提倡道法自然的思想，一切任其自然便是教育。教师招聘高频考点：学生文化的特征学生文化是学生群体的价值取向、集体氛围、人际关系、行为特点的总体特征。学生文化具有以下特征:学生文化具有过渡性，学生文化是介于儿童世界与***世界的一种文化现象，是学生从儿童迈向***的一种过渡性产物。一方面，它表现为与***相异的一些价值观念和行为方式，反映出其要求自主、***的需求;另一方面，江西中小学教师资格考试，由于他们受教师的引导及家长的影响，江西教师资格考试报名，也在一定程度上认同***的价值观念。学生文化具有非正式性，学生文化中蕴涵着学生群体的价值和规范，这些文化特征构成一种“环境”，影响着处于这种文化情境中的每一个学生，教师资格考试，使得学生在不知不觉中就习得了这种文化。学生文化具有多样性，学生文化的类型是多种多样的，他们可能会因为共同的种族、民族等特征，结成一个相对***的文化群体;也可能会因共同的社会经济背景而形成独特的社会***文化;他们可能会因性别间的差异，表现出不同的性别文化特征……学生文化具有互补性，学生文化作为一种独特的文化类型，与学校文化互补。记忆这部分的知识点的时候，大家只要能记住小编为大家标粗的特征就可以啦，其他的就是帮助大家理解记忆的。教师考试招聘网-江西教师资格考试报名-教师资格考试由江西学赞科技有限公司提供。江西学赞科技有限公司（.cn）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支***的员工***，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。教师考试招聘网——您可信赖的朋友，公司地址：南昌市洪都北大道和省图南路交叉口学赞大楼，联系人：曾老师。)