WS-BLADE1叶片振动教学系统（配套设备）“WS-BLADE1叶片振动教学系统”是专为高等院校的机械学科、力学学科等开发的完整教学实验系统，结合高等院校的教学理论课程，用试验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观实验来加深学习理论，是教学的必备实验装置。配置的数据采集仪、放大器、传感器和软件等还可用于科研工作。1、“叶片振动教学系统”构成：（1）叶片振动综合实验台；（2）激振器及功率放大器；（3）压电加速度传感器；（4）力锤；（5）振动综合教学采集仪（含程控信号、2通道电荷放大器、8通道数据采集）；（6）振动分析教学软件；（7）计算机（自备）；2、实验内容：（1）简谐振动振幅、频率测量实验；（2）机械振动系统固有频率测量（激振器正弦扫频法）实验；（3）结构模态振型测量实验（锤击法）；3、系统配套台架、仪器、传感器技术指标和配置清单：序号内容数量1叶片振动综合实验台型号：WS-BLADE1指标：材质材料：锻铝合金，扇叶是工业大型风机扇叶，实验台架总总量45kg，尺寸mm：上宽158、下宽90、高4111套2振动综合教学仪振动综合教学仪已内置2通道电荷放大器、2通道动静应变仪（选配）、程控扫频信号源、8路数据采集。1台图片型号：WS-5923指标主机①工作温度：0→50℃②工作湿度：≤80%RH（无凝）③尺寸：④供电：AC220V◆2通道电荷放大器（内置）①电荷***大输入范围：1000000pC电压输入范围：-10V→+10V②输入选择：电荷、电压：③功能选择及频响：线性：电荷输入：1Hz→50kHz电压输入：0→50kHz④积分:1Hz→150Hz或10Hz→1.5kHz(选一)⑤低通滤波：0.1——50kHZ连续可调⑥电荷增益：1、2、5、10、20、30、40、60、100、200、300、400、600、1000十四档⑦电压增益：1、2、5、10、20、30、40、60、100九档◆程控扫频信号源（内置）①程控扫频频率范围1→20000Hz；②正弦波模拟信号输出；◆8路数据采集（内置）①采样频率：100K；②分辨率：16Bits；③A/D模入通道：8通道；④A/D模入范围：&plu***n;10V；⑤程控放大：1、2、4、8倍；⑥缓存器FIFO：32KB；⑦定时计数器：8253；⑧接口：计算机USB接口；3激振器型号：JZ-5指标：***大激振力5kg（50N）；***大振幅&plu***n;3mm；频率范围20→5000Hz；***大点电流5.0A；质量5Kg；动圈直流电阻0.9Ω；功能：激励实验台台架，产生振动，在软件的控制下提供可控振动。1台功率放大器型号：GF-20指标：输出功率20W；输出电压20V；***大输出电流1A；频率范围5→20K；信噪比≥70dB；失真≤1%；电源220V/50Hz；质量5.5Kg；功能：为激振器提供放大功率。1台4压电加速度传感器型号：BZ1107指标：频率范围1~2.5K,极限量程5000m/s2,灵敏度系数20pC/ms2；功能：测量简支梁和悬臂梁的加速度响应，提供计算自振频率、振型的加速度响应时程曲线。1只力锤型号：LC-5指标：测量范围5000N；固有频率50KHz；灵敏度4pc/N；锤重0.2Kg；尺寸200x70x16mm；附加锤头：橡胶、尼龙、铝、钢功能：用锤击法激振叶片，用加速度计测量叶片的响应，数据可用于锤击法模态参数识别。1把5振动教学软件功能（1）软件名称：Vib’BLADE1（2）锤击法振动实验叶片自振频率、模态振型测量实验；（3）叶片振动系统振幅与频率的测量（4）叶片自振频率测量(正弦扫频法)；（5）信号处理（仅软件）信号处理和频谱分析、信号叠加；1套6计算机（选配）1台4、叶片教学软件界面)