第二章13琴童小故事：早晨练琴的约瑟夫·霍夫曼波兰著的名钢琴家约瑟夫·霍夫曼的演奏技巧为世人所称道，在他关于练琴方式的论述中，有一条便是关于练琴时间段的选择，他***喜欢在清晨起床后，租钢琴，早餐前的半小时或一小时练琴，他觉得这样比其他时候练琴更***，因为刚刚醒来时头脑清楚，对弹奏和理解乐曲都有权大的帮助。练琴，规矩、规律***重要在刚刚学琴的时候，老师都会说规矩要从头开始立起!练琴的时间可以短，但一定要固定，要养成良好的练琴习惯才有利于以后的进步。但是，有的父母很疑惑，到底有什么办法帮孩子养成良好的练琴习惯？教孩子做算术或是背古诗，这个我们都会，但是一说练琴，我和老公都翻白眼，我们俩都是做市场的，租钢琴合同，不懂这个。他弹得音准不准啊，节奏对不对啊，完全听不出来，就凭孩子自己弹，租钢琴还是买钢琴，然后每周去听老师怎么评点。但这样不是长久之计啊。另外，每次练琴，孩子小动作都特别多，只要一眼没看到，他就开始偷懒，而且，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿说肚子饿，我们又不能不让他喝水上厕所，但明显他是在借机磨时间，每天让他练琴都像打仗，而且效果也一般般。老师说了，日常练习很关键，怎么能把孩子练琴的效率提高，从开始就养成良好的练琴习惯呢？我们打个比方：如果想让孩子身体健康，只靠补充营养品肯定不行，一日三餐要营养足够才是***关键的。如果把上课比喻成补品，那平时的练习就是一日三餐，它的重要性不用多说家长也能明白。但的确在现实中，许多家长都为孩子练琴效率不高而发愁。我在这里要提醒各位：孩子不喜欢练琴，不是偶然是必然。人想偷懒那是天性，更何况天真的孩子们!现在的生活里能吸引孩子的“趣事”太多，从上网到Wii，哪件事情不比练琴更有意思，更好玩？重要的是孩子和家长从一开始就要养成良好的习惯。从4岁第1堂钢琴课起，练琴的时间就要固定，雷打不动!***不好的是想练就练，想不练就不练，这种坏习惯是今后“一事无成”的开始!孩子每天从几点开始练琴，练到几点，应该是个不可轻易改变的规矩。一旦开始练琴了，那练琴的时间里不可以轻易离开琴凳。家长和孩子可以一起规定一个中间休息的时间，一切“喝水，上厕所”之类的借67口都必须在休息时间里完成。在练琴时间上，有一个简单的推算方法供爸妈们参考。4岁的时候，每天有20分钟到半小时就足够。一周上一堂钢琴课，一堂课也应在半个小时左右。学了大致一年以后，孩子的琴谱也会多加一本，一堂课可能要延长到45分钟左右，那每天练琴的时间也可以适当延长到45分钟左右。到了6岁了，有三到四本不同的琴谱，时间也依次增加。多增加一本琴谱就增加大约15分钟练琴时间。放松，姿势就会正确不要责怪孩子姿势不正确，先从其他地方找原因。记住：身体上的紧张，都是思想和心理上的紧张造成的。***章9琴童小词典：0～3岁，音乐早教黄金期研究表明，O～3岁是孩子的音乐早教黄金期，特别是1岁以前的孩子，因为视力发展不完善，而听力相对优先发展，所以，听觉成为他感知世界的主要方式。在这一时期内，在孩子的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，对于开发智力、稳定情绪都大有好处。第二节他是钢琴神童吗有的孩子真的是有弹钢琴的天赋，而有的孩子天生五音不全。父母都希望早些了解到自己的孩子是否具有学习钢琴的天赋，是否有音乐的感知能力，这些，家长可以简单地通过一些方式来做基础的判别，但天赋并不等于成就。无论多有天赋的孩子如果不通过后天的勤奋努力，绝的对成不了钢琴家，反之，如果资质平平的一个孩子，后天非常刻苦努力一样能够学有所成。通过手、耳、***判断孩子的音乐潜质通过对手、耳、***等几方面的简单评判，你可以基本了解自己孩子的音乐潜质，以此作为选择参考。把孩子送进钢琴教室后，家长们有时候会聚在一起聊，我发现，***能够有共鸣的话题就是——我们的孩子到底有没有钢琴天赋？不光是我，其实所有人心里都没底，问老师，老师会说每个孩子看起来都不错，但有没有天赋，要学学才能看出来。大家只能各自判断，会唱几首儿歌而且唱得还算好听就是有音乐潜质？还是听见音乐就手舞足蹈算有音乐潜质？天赋这东西看不见摸着的，怎么衡量啊？对此我挺不赞成的，送儿子学琴就是为了陶冶情操，能走到哪一步是哪一步，当然听到老师夸儿子有天赋我们也高兴，出租钢琴，也悄悄想过孩子将来如果成名成家是怎样一种场景，但***有自己的阅历，知道哪些事情是想想就可以，哪些事情要脚踏实地地做的，如果失败也能够自我调节。但孩子没有，何必太早给他那么多目标？如果孩子学不出个什么来——这种可能性很大，有天赋的孩子多了，中国才有几个郎朗，那他幼小的心灵能够承受这种打击吗？我的意见太太不同意，她觉得小孩子又听不懂大道理，像这样给他找一个实打实的目标多好，让他就以此为努力方向!不想当元帅的士兵不是好士兵，弹钢琴，都不想着成名成家，那何必非得兴师动众地学，什么不能淘冶情操，画画也能啊。我们俩经常为此争吵，偶像的作用这么强大吗？对小孩子说得这么直接好吗？特别是还说“弹成名就什么都有了”，这完全是错误的教育方式，即使是郎朗，就能说他什么都有了吗？我想劝太太，但是又吵不过她，老师能够分析一下吗？很多记者问过我有没有偶像。我说绝的对没有，因为偶像意味着盲目的崇拜。对小孩子来说，每一个勤奋、***的大哥哥大姐姐，都可以是榜样。我***不赞成给孩子“长大以后一定要成为谁谁谁”的压力，我也不认为在孩子还不懂得成功的真正含义的时候，就给他树立“只有成为这种人才是成功”的观点。租钢琴-出租钢琴-多芬琴行(优质商家)由温岭市箬横多芬琴行提供。温岭市箬横多芬琴行（）是***从事“钢琴,电钢琴,架子鼓,古筝”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供优质的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：叶老师。同时本公司（）还是***从事温岭钢琴，精品钢琴厂家，***钢琴厂的厂家，欢迎来电咨询。)