4、振动与波1无皮鼓800×600×800探究课题：通过光信号来实现鼓声。套12共振鼓900×800探究课题：共振现象套13喊泉600×600×700探究课题：声音的振动套14声波的振动图像规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套15声波的干涉规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套16声音的共鸣规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套17振幅与响度的关系规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套18频率与音调的关系规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套19声音与距离规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套110请保持安静规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套111不同材料的隔音效果研究规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。不同材料的小屋2个。套112噪音污染研究规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套113音乐对植物生长会有影响吗？规格:400×300×400,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。套114声波看得见用巧妙的方法来展示声波在振动时产生的波形套115鹦鹉学舌500×400×800；探究课题：了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。套116声音的特征尺寸:610×310×170；探究课题：探究响度、音调和音色跟哪些因素有关套117声驻波尺寸:940×200×280；探究课题：知道声驻波现象以及声音具有能量套118无弦琴尺寸:530×250×605；探究课题：研究光控技术特点及应用套119伽利略针和单摆实验尺寸:600×260×670；探究课题：探究单摆的势能与动能的相互转化及规律套120共振摆球尺寸:460×300×770；探究课题：探究共振发生的条件及应用套121声悬浮尺寸:920×230×300；探究课题：观察声压把轻质物体举高中的现象套122振动与转动能量的转化尺寸:280×230×400；探究课题：探究振动与转动的转化现象套123强迫振动与共振实验仪尺寸:250×250×700；探究课题：研究金属片振动得强弱与什么因素有关套124超声雾化尺寸:270×270×380；探究课题：观察超声纵波对液体作用现象套125鱼洗尺寸:420×420×860；探究课题：探究产生水花四溅现象的原因套126空中排萧尺寸:390×390×150；探究课题：探究物体振动发声与管长等有关套127铝棒发声尺寸:1500×430×900探究课题：探究物体发音的条件及原理套15、热学与分子物理学1热辐射演示仪1尺寸:330×230×250；探究课题：探究热辐射现象及规律套12气垫船尺寸:250×200×200探究课题：探究作用力与反作用力的关系套13固体热胀冷缩演示仪（教师用）尺寸：330×220×200探究课题：探究固体的热胀冷缩规律套14热辐射演示仪2尺寸:330×230×200探究课题：探究物体颜色与物体吸收热量能力的关系套15玻意耳定律压强数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。***器等。套16查理定律压强数字观察仪、温度数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、热水（约80℃）、烧杯、广口瓶、橡皮塞及插孔等。套17摩擦做功改变物体内能数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小块毛皮等。套18固体熔化时温度的变化规律数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、500mL烧杯、碎松香、海波（******钠）和石蜡、试管、带孔橡皮塞等。套19沸点与压强的关系数字观察仪、温度数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、热水（约80℃）、250mL锥形瓶、橡皮塞及插孔、三通管等。套110“永动机”“永动机”能够永动的原动力是什么？套111富兰克林沸腾球规格：用手握住左侧的球，很快会看到球内液体沸腾并减少,而右侧球内液体增加。探究课题：圆球里所装的是什么液体？在高山上煮饭，为什么水易沸腾而饭不易熟？为什么“响水不开，开水不响？套112热能发动机一杯热水（70℃）就能使轮子转起来；探究课题：利用形状记忆合金记忆回复特性，以热水为热源，热水温度为65℃~85℃，借助记忆合金弹簧在不同温区（室温温度、热水温度）之间产生的力矩差驱使轮盘转动的。套113热辐射规格：热辐射实验仪1个、温度变化观察仪1个，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：探究不同颜色对热辐射的吸收能力不同。套114对蜡烛及其燃烧的探究规格：温度变化观察仪1个，蜡烛1支，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：对蜡烛及其燃烧的探究套1)