2019年第七届教育装备博览会国际科技交流会正学习过程是人类认知的过程,期间教育装备的作用是无可替代的。但是,不同的认知层次上教育装备在其间所处的地位也存在很大区别在教育装备研究和应用领域,人们容易陷入“见物不见人”的研究误区,将更多的注意力放在教育装备本身的设计、开发、配置、管理、应用、评价等问题上,而忽视了教育装备这个“工具”对教学系统中的主体——教师与学生作用方面的研究;这方面研究的***典型问题就是教育装备的教学适应性,即教育装备对教师和学生的适应性.教育装备的研究必须“见物见人”,这是因为,虽然教育装备学的研究对象是具体的物(教育装备本身),但作为学科,它仍属于教育学门类;而作为研究领域,它也***脱离不了教育的范畴.教育的本质即教育的存在价值,它由教育的两大功能具体体现:***是教人做人,第二是教人做事.可见,两大功能都紧紧扣住了教育教学系统中“人”这个主体,这使得教育装备研究与管理者必须对此加以足够重视.布展时间:2019年5月12---5月15开展时间:2019年5月16---5月19地点：中国国际展览中心（老馆）展览面积：2200平米展商数量：500家企业观众数量：230000人次***买家在2019年北京教育装备国际展览会会给你不一样的体验，定在2019年5月16-19号，在中国国际展览中心隆重开幕。自***届教育装备展以来，得到教育行业热烈响应、报名踊跃。主办单位：中华人民共和国科技部中国国际贸易促进***会中华人民共和国***知识产权局北京市***邀请支持单位：中华人民共和国***中华人民共和国***中华人民共和国***支持单位：******联合专题承办：北京世界贸易中心展览内容：1、教育信息化技术与装备解决方案；2、智慧教育系统及装备解决方案；3、高等教育技术装备；4、实验室仪器装备；5、基础教育技术装备；6、幼教用品及设施整体解决方案；7、艺教器材及体育装备:8、智能图书馆系统整体解决方案9、在线及远程教育系统解决方案；10创客教育技术装备解决方案；11、学生校服及服装；12、职业教育技术装备；13、平安校园建设整体解决方案；14、校园后勤装备；了解更多信息请用以下方式联系)