幼小衔接***重要的两件事：学习习惯早培养;能力培养***重要。五大能力培养***重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。1、语言与专注力：通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。2、区分玩具与学习：通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。3、课堂行为:通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。4、时间观念：通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。5、作业行为与任务意识：通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检查作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力。..伊睿国际幼稚园，是一所具有国际化视野的高品质、现代化的幼稚园。采用贴近自然、多效安全的设计理念，软、硬件配套设施均由品牌商定向采购，倾力打造出一所与国际化接轨的幼稚园。如果不能很好地适应这些变化，孩子在初上小学时会面临一些问题，主要体现为：上课坐不住、做事情磨蹭、不愿意上学。适应得好的，天津***园，则表现为：学习能跟上、活动能合群、生活能自理。因此，***园大班下学期到小学一年级初期的这个阶段，对孩子适应未来的小学生活十分重要。伊睿国际幼稚园，是一所具有国际化视野的高品质、现代化的幼稚园。采用贴近自然、多效安全的设计理念，软、硬件配套设施均由品牌商定向采购，倾力打造出一所与国际化接轨的幼稚园。幼小衔接是指从学前的***园进入小学的前后一年阶段，这是一个从学前期向学龄期发展的过渡时期，这时期即存在着连续性，又有它的阶段性。在这段时间里，儿童的身心都要发生一定的量变到质变的过程，这是孩子一生中的一个重要里程碑。如果没有掌握这段时间的教育规律，就很可能发生的幼小衔接问题。天津天津***园-伊睿国际幼稚园怎么样(图)由伊睿国际幼稚园提供。天津天津***园-伊睿国际幼稚园怎么样(图)是伊睿国际幼稚园（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：康老师。)