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角反射器 中小学科学探究实验室仪器模型设备
角反射器中小学科学探究实验室仪器模型设备实验目的:1、认识平面镜组合的作用。2、知道角反射器的用途。实验器材:角反射器。提出问题:用三块互相垂直的平面镜构成一个角反射器,能使物体成像吗?猜想与假设:入射光线会经历三次反射过程。实验过程:1、闭上一只眼,另一只眼注视三面镜子相交所形成的角落。会发现头部无论如何移动,睁开的那只眼总是位于角落处。2、如果两眼睁开,角落会显得离你那只视力较强的眼睛较近。探究问题:1、平面镜组合的反射,具有怎样的规律?2、角反射器所成的像,具有怎样的特点?3、角反射器具有怎样的用途。实验结论与体会:(以下由学生总结并交流,也可由教师引导得出。)课外活动:1、使用角反射器,无论光线从什么角度射入,经过三次反射后,都平行地反向回去。通常可用来作光学测距的辅助目标。你能分析出三条反射光线的大致方向吗?2、使用三面镜子,改变镜子之间的位置或角度,还会有许多奇妙的现象发生,能想出几中常见的方法吗?注意事项:角反射器上装有玻璃镜,只能观看,勿用手触摸。邮箱:zhanglz@手机:13913979890***:397636566)