
会翻跟头的魔丸 中小学科学探究实验室仪器模型设备
会翻跟头的魔丸中小学科学探究实验室仪器模型设备实验目的:1、探究***的变化及其对物体运动的作用。2、探究牛顿第二运动定律的应用。实验器材:支架、有机玻璃槽、魔丸。提出问题:如果物体在斜面上受到的摩擦力大于它自身重力在斜面方向的分力,有没有办法可以让物体在不受其他外力的情况下沿斜面运动?猜想与假设:魔丸将在玻璃槽内来滚动或滑动。实验过程:1、将魔丸平放在有机玻璃槽的一端,抬起这一端,观察魔丸怎样运动至另一端。反复多次。2、将有机玻璃槽的中间架在支架上,用手控制有机玻璃槽两端的高低,观察魔丸的运动。探究问题:1、魔丸为什么会像翻跟头似的运动而不是直接滑动下去?2、猜想一下魔丸内部的结构会是怎样的?3、试分析魔丸运动时***的变化以及能量的转化情况。4、如果有机玻璃槽的倾斜过大,试分析魔丸会如何运动?5、如果有机玻璃槽的内壁很光滑,魔丸的运动会是怎样?如果是很粗糙,又会是怎样?实验结论与体会:(以下由学生总结并交流,也可由教师引导得出)课外活动:取一枚带***的药,将内部的药粒去掉并装入一粒自行车轴上的旧***,然后密封固定紧。让自制的魔丸放在书本构成的斜面上,观察小魔丸的运动情况。注意事项:不要将有机玻璃槽倾斜的过大(接近竖直),以免圆柱体内的铅球砸坏玻璃槽的两端。邮箱:zhanglz@手机:13913979890***:397636566)