多用旋转体探究实验仪实验目的：认识视觉暂留的现象。实验器材：旋转体仪器、稳压电源。实验过程：1、先将三角板固定在转动轴上并旋紧，然后再打开电源并不断调节调速开关，使转速增大并注意观察。2、依次调换其它形状的平面板，重复以上步骤，注意观察看到的图像。探究问题：1、旋转的平面几何形状，为什么会变成立体的几何形状呢？2、如何演示出立体环形物的形状？3、如果是不对称平面图形，旋转后会出现怎样的几何形状呢？实验结论与体会：（以下由学生总结并交流，也可由教师引导得出。）注意事项：一定要将塑料板固定紧后，再旋转。只允许一人操作，其他人员远离仪器1米并注意观察。)