学习方式基本可以分为两种学习方式基本可以分为两种：一种是传统的课堂式教育，一种是体验式学习，拓展训练就是一种有代表性的体验式学习。所谓的课堂式教育就是由老师在课堂上讲，学生在下面听，有时还要记一些笔记以巩固学习的效果。对于这种学习方式我们并不陌生，从小学一直到大学，我们接触的教育基本上都是这种方式。但是这种学习方式很枯燥也很乏味让人很生兴趣，同时对于一些需要运用的知识更是难以掌握。当然我们并不是要否定课堂式教育，我只是想说明它是不的，也不是全的，是有很多缺陷的。针对这种情况出现了一种新的学习方式，就是在国内大家周知的拓展训练。拓展训练促进员工勇于挑战的精神。现在很多企业进行拓展训练，不仅仅单纯是为了能够促进团队的合作能力，重要的就是能够培养员工挑战各种困难的信念，还可以更有效的管理自己的情绪，为了能够更配合企业的工作发展要求，较大程度的激发员工更多的潜能，让企业可以通过这样的方式更好的找到管理方法。如何获得奖励,是否有技巧呢?那么对于如何获得奖励，是否有技巧呢？现在就做一个简单的阐述。一、完成任务的条件——明确任务。接受任务时，在拓展训练中首先要明确要求、规则和标准。只要我们有明确的使命、方向和政策，就能防止不必要的迂回。二、成功一定是正确的计划。仔细的工作计划在明确的方向、标准的行动、指导实践和结束任务中起着重要的作用。有必要在工作计划前思考问题，以便衡量能够满足的问题，迫不及待地坐下来讨论对策，即使错误能及时纠正，也会失去和错过机会。三、确保竞争力的进步——团队凝聚力。没有凝聚力的团队是没有竞争力的。当一个团队成员把工作作为一个优先考虑，整体考虑和团结，他可以形成一个不可战胜的团队。当团队面对困难的任务或困难时，我们可以增强我们的信心，完成别人认为不可能完成的任务，成功地到达对岸。拓展训练激发员工创新潜能拓展训练激发员工创新潜能。进行拓展训练活动的过程中，能够强调每个员工的体验式学习标准，让员工可以彻底的投入到这个运动以及多样式的活动中，培养团队的合作协作能力。可以在各种充满挑战的项目当中确立自信心，让团队搭配和以及挑战的效果更好，自然就会让员工更好的挖掘自我潜能，让团队整体的合作精神和意识得到提升，通过各种不同的团队活动，这样就会促进其创新潜能。)