排队买东西时,可以问3岁以上的宝宝:队里一共有五个人,从前面当5岁宝宝早晨起床时，家长可以问宝宝，左手在哪里，右脚在哪里，左脚应该穿左鞋还是穿右鞋，把左鞋找出来等。因为5岁是以自身为中心发展左右***的关键期。3-4岁是发展前后方位的关键期。排队买东西时，可以问3岁以上的宝宝：队里一共有五个人，从前面数第几个人是妈妈？从后面数第几个人是妈妈？这样宝宝清楚了妈妈所在的位置，而且也知道了序数的概念。也可以让宝宝说说排队的人里有几个奶奶、几个爷爷、几个叔叔、几个阿姨、几个姐姐、几个哥哥。通过认人，锻炼宝宝的类别认识能力。同时，排队也让宝宝学会等待，懂得遵守社会公德。孩子提问的过程中,孩子的大脑是保持在“思考状态”的在孩子提问的过程中，孩子的大脑是保持在“思考状态”的，这时候他们的大脑在运转，脑力的调动使得大脑的晶体智力有了增长的空间。当家长告诉了孩子正确答案，帮孩子解决了疑问，那么也意味着孩子学会了知识，他们记住了知识、储存了知识，也同时开发了大脑。因此，在面对孩子无厘头的提问，别再有嫌烦的表现了，反而要想办法帮孩子解决疑问，的方式就是家中常备的科普提问回答式的读本，这样不仅让孩子爱上阅读，还能刺激孩子大脑发育，一举两得。孩子到了5、6岁这个年龄段已经可以开始上***园了,可以正式的孩子到了5、6岁这个年龄段已经可以开始上***园了，可以正式的学到一些基础的知识，一直到初中，这期间孩子没有繁重的学业，并且孩子已经有了基础的学习能力跟简单的知识了，这个时期就可以选择给孩子做一些开发大脑增长脑力的问题了。因为孩子太小的话连字都不认识，是没法做这种问题的，只能够口头的配合游戏强化一下脑力，而从6岁开始就不用担心这个问题了，我们就可以大刀阔斧的开发孩子的大脑了。智力开发是一件需要科学的事情,不要随意的使用什么没有科学依据秋实教育为您详细介绍相关内容：智力开发是一件需要科学的事情，不要随意的使用什么没有科学依据的办法，这样不仅不会帮助孩子，反而会害了孩子，造成孩子智力发育偏离方向。对于培养孩子的智力，一定要进行科学的教学，哪怕后我们只开发出1%的潜力，一会比那些天赋好却不肯努力的孩子强很多。孩子的智力开发就是在合适的时候给予合适的刺激促进孩子脑部***的发育。)