对孩子进行英语启蒙时,要留出充分的时间,做好充足的准备工作对孩子进行英语启蒙时，要留出充分的时间，做好充足的准备工作。父母不要嫌麻烦，因为孩子的英语启蒙一旦做好，未来对于语言的接受能力和学习能力就会更强！现在的孩子，会的越来越多，大宝3岁多的时候就开始跟着早教机读英文字母了。虽然发音不是很标准，但英语热的势头，随着社会国际化发展而越来越猛，也成了孩子之后参阅社会竞争必不可少的语言工具，怎样给孩子做好***英语启蒙，成了多数家长面临的难题。这些孩子很难同时调动多种感觉共同工作这些孩子很难同时调动多种感觉共同工作，所以容易看的时候听不到，听的时候看串行。ETP通过综合调动孩子听觉、视觉、触觉系统，一定程度上训练了孩子的感觉统合能力，从而锻炼孩子的专注力。系统触摸精度也是根据孩子年龄、生理发育特点做的特别设置，这种精细的触觉训练，可以帮助孩子锻炼手、眼、脑协调能力、培养孩子的耐心。ETP通过实物图形、抽象图形之间的转化联系，促进孩子逐渐理解从具体到抽象的过程，自然形成理解概念、守恒等一些抽象思维的能力。少儿3少儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括:动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在3-4岁年龄段教简单的单词，到4-6岁的年龄段再进行简单的口语教学，如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话:Givemeapear，please!(请给我一个梨子)、Itisadog(它是一只小狗)，让少儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。)