1、制定一系列制度确保教学质量。***主要用五行学说阐述五脏六腑间的功能联系以及脏腑失衡时***发生的机理，也用以指导脏腑***的治1疗。包括拟新进教师试讲制度，新教师上岗前培训制度，老教师听课制度、教学督导制度、教学巡视制度。2、在本科生中实行“导师制”，让***课老师参与学生管理，达到导师制度班级制度互补，把***教育与思政工作、学生管理工作有机结合起来，由***课教师为学生导航、授业、传经、解疑，以提高育人水平。)