那我现在可以自己在家里教吗？当然。语言干预的***终结果还是家庭干预。在孩子语言发育的道路上，家庭训练是必须要有的，家长可以利用很多生活化的物品、情景与孩子进行互动。不过仍然要提醒各位家长，如采用不当的方式方法，反而可能产生很多反面的问题。我们平时在给家长做指导的时候，发现绝大部分的家长不能很好地控制自己的情绪，要么过于心急和严厉，要么过于溺宠，要么放弃，上网搜索很多训练方法在家中尝试，可是时间慢慢过去，孩子却没有进步，甚至产生逆反心态，极度不愿配合。在这过程中，家长也很失望，***遗憾的是孩子的***佳干预年龄错过了。通常宝宝发育迟缓都有哪些表现呢，家长们一定要注意了。表情比较呆滞，有些宝宝虽然还没有到说话的年纪，但脸上的表情却非常得丰富，有时候一逗就笑，这从侧面说明宝宝非发育好。但有一些宝宝即使采用了很多方式去逗他，他还是不容易出现笑脸的话，那么很有可能就是大脑方面的发育处于比较迟缓的状态中，因为宝宝对表情的控制和大脑发育之间的关系是比较紧凑的。发育迟缓是指在生长发育过程中，宝宝出现的生长速度放慢或是发育顺序异常等现象。其中大脑发育迟缓是很多家长尤为关心的。那么，宝宝大脑发育迟缓有些什么表现呢？语言能力发育迟缓都知道越小的时候语言能力越强，从宝宝会自己发出简单的音节开始，他就会开始模仿大人。一般一岁左右可以说一些简单的词语了，2岁左右可以说一些简单的句子。小孩口吃矫正简单的方法:在日常生活中，家长在与孩子或者其他家庭成员交流时，要放慢语速，为孩子学习语言树立一个好的“榜样”，也可以让孩子更好的模仿发音。如果孩子的口吃是因为模仿别人，觉得口吃很好玩，或者想引起别人的注意。家长在面对孩子这种情况的时候，不要在意，要淡化孩子对口吃的兴趣。家长可以对孩子的发音进行适当的语言训练。陪孩子读书，或者给孩子讲故事的时候，指导孩子朗读句子，先从简单的、短句子开始，逐渐由易到难，给孩子养成良好的语言发音习惯。)