企业视频展播，请点击播放视频作者：日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司（3）促进教育工作者养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念（4）提高教育实际工作者的自我反思和发展能力，促进教师***发展水平（5）优化教师的教育思维，为成为研究型教师打下思想基础（6）通过传播教育理论，改善全社会的教育舆论环境和教育观念，从而推动教育改革，促进教育事业的发展教师如何学习教育学：（1）把教育理论学习与教育教学实践结合起来，使教师教育理论水平与教育实践能力相互促进（2）将继承我国教育传统与借鉴国外***经验结合起来（3）把***理论与交流讨论结合起来（4）把***阅读与教育写作结合起来教师编考试作文备考类型2：含蓄结尾，余音袅袅曾经那么美好而又璀璨的东西，高中教师编培训，却要被那写满功利的大楼与灯光所吞噬，教师编培训，她无奈焦急，初中教师编培训，却又无能为力……那本不应被遗忘啊，她想唤醒，只不过却打不开厚厚的功利之墙。老树随风摇曳：树下，只留下她悲哀的脚印……（《文化的叹息》）吟着“质本洁来还洁去”，梦中的我，教师编培训，逐渐幻化，化作一株绛珠草陪伴在林的身边……祖国的文化是这样的精深，让我在梦中沉醉，不愿醒来。（《沉醉》）教育学的学科特点（1）研究对象的普遍性、平凡性（2）问题域界的恒定性和解答的不确定性（3）学科基础的广泛性和跨学科性（4）理论类型的多元性和学科路径的多样化（5）学科属性的综合性和理论结构的层次性教育学的发展趋势（1）教育学研究的问题领域不断扩大（2）教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化（3）教育学学科的细密分化和高度综合同时进行（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切教师编培训-师苑教育(查看)由日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司提供。“教师资格培训,教师招考培训,教师资格考试,教师招聘考试”就选日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司，公司位于：山东省日照市东港区烟台路东185号，多年来，师苑教育坚持为客户提供好的服务，联系人：刘老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。师苑教育期待成为您的长期合作伙伴！)