心智训练：心智训练的目的是帮助孩子树立正确的价值观，尊重孩子个性的发展，突破成长限制。成长记录：一方面是记录孩子某个时期一系列的成长“故事”，同时也是是评价学生在立德进步过程、努力程度、反思能力及其终发展水平的理想方式。教育式托管教学特点：?小班教学，根据学生个体差异分为普通班和精品班；?***的教室，专职的老师，良好的学习氛围和学习环境；?每天对学生的作业进行指导、批改、评价；?每天对学生的学习、纪律、习惯等表现进行量化考核，注重好习惯的培养；?每周一次小测验，查缺补漏，系统且针对性强；?定期开展励志课堂、学习方法讲座等活动。?安排趣味游戏活动，让孩子在游戏中放松，轻松掌握新知识。结合“儿童成长发育四大阶段”的科学研究成果，可将国学教育分四阶段进行：（甲）儿童三岁以前，正值智慧孕育的时期，也是性格奠基时期。此时主要进行听、看两大感官的教育，可多播放积极性的古典音乐及经典诵读，同时辅以汉字图案以培养视角能力；（乙）三岁至六岁，此时期的儿童智力开始发育，需要不断利用知识充实自己。该时期内的儿童，就需要变被动为主动，开始培育读说能力及记忆能力，则应当常读诸家经典；（丙）七岁至十二岁，在既定的性格，及对知识的初步记忆基础之上，需要大人用言行对儿童进行引导，因为儿童已经进入认识世界的阶段，而不再只是记忆，他们对世界的认识，已经开始了模仿学习，因此，除言行引导外，还需要更多地通过实践，如社会生活等，让儿童对前期记忆下来的知识进行充分的消化，理解；（丁）十三岁以後的儿童，对外界的认识，不再只是认识、模仿，更多的是探索，研究。此时期之後，儿童已经步入青年阶段，应当开始对诸家经典进行研究，并发展。初中孩子为什么不听话？很多家长都会有一种感受，孩子上了初中之后就开始不听话，喜欢顶嘴也不爱学习。其实这些都不是无缘无故的。一方面可能是因为家庭环境，比如：父母控制欲强、啰嗦等等；另一方面是社会环境，虽然初中人没有进入社会，但是可以通过其他平台接触到很多不同信息，他们在好奇的同时又不懂删选，因此就会导致认知偏颇等情况。初中孩子不听话怎么办?说到这个问题，很多家长就觉得自己无能为力，干脆就想着直接送到少年教育机构进行管教就不管了，当然这个也是一个好的方法，比如心励特训素质教育机构就是针对各种不听话学生而设立一所特训机构。但是送去机构的同时，父母也需要改变教育的方法，才能事半功倍。家长应该怎么做有以下几点：1、作为父母应理解、信任、尊重初中生的***性和***感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少。2、如果父母真正能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短初中生与家长的距离。缓和，托管制学校，解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。3、心态的调整，孩子是不一定是坏事情，这是孩子***意识的开始，只要引导到，父母的心态调整好，孩子大了有了自己的想法，要尊重他们。让看着坏的事情变成好的方向发展。湖北京山武术影视学校-托管制学校由京山市武术影视学校提供。京山市武术影视学校位于湖北省京山市新市镇京宋路1号。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前武术影视学校在教育、培训中享有良好的声誉。武术影视学校取得商盟认证，我们的服务和管理水平也达到了一个新的高度。武术影视学校全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)