我国历有许多的历史人物，孔子就是其中一位。他是我国杰出的教育家和思想家，死后更是被尊称为孔圣人。人们也建立孔子铜雕铸造来纪念他。夫子，在古代多是对男子的尊称，亳州孔子铜雕，也多用来称呼学者、老师。孔子雕塑一生致力于教育，《论语》即是孔子的弟子及再传弟子所编纂的孔子及其弟子的言行，孔子的学生弟子多称呼孔子为夫子。孔子在史学方面“转益多师”。为的是他曾问礼于老子。考虑到老子的周王朝史官身份，可知孔子所问必包含史学内容。《左传·昭公十七年》载，郯子述少皞氏以鸟名官。“仲尼闻之，见于郯子而学之。”《礼记·乐记》记载孔子曾自苌弘处叩问有关《大武舞》的问题，校园孔子铜雕，这涉及商周之际的历史。凡此，皆为孔子精研古史的例证。孔子是一位世界闻名的历史人物，在***有许多为了纪念孔子而制作的孔子庙，很多人经常会去祭拜孔子雕塑厂家制作的孔子雕塑。孔子在中国历早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，孔子铜雕创办私学，广招学生，打破了奴隶主对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。汉、唐时期，孔圣人铜雕，以孔子为代表的儒家思想被奉为封建社会的统治思想。汉画像石中的孔子更像是一位学者。顾恺之绘的孔子为鲁司寇像中，孔子着官服、戴官帽，一幅官员气派，孔子教学铜雕，体现了孔子较高的政治地位，但也是面容和蔼，一副为政以德之态。吴道子绘的孔子行教像，则是一位身穿宽衣博带、面貌温文尔雅的老夫子。自宋元以后，孔子相继被謚为至圣文宣王、大成至圣文宣王，其服饰便由公侯制进到帝王制。孔子被尊奉为“天之木铎”，是儒家学派的创始人，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表，被列为“世界十大文化名人”之首，和苏格拉底、耶稣、佛陀并尊为四大圣哲。)