1992年的时候，由日本方提出建议，在内蒙古草原上举办了一场中日草原探险夏令营。此后，国内夏令营的***者不再只是学校、教委等学校部门，能参与到夏令营中的学生也逐渐增加，这时，真正意义上的大众化夏令营才开始发展，出现了大批收费低廉的夏令营活动，而且曾经也有过全校参加一个夏令营的情况出现，且“吃苦”夏令营风行。选择夏冬令营的注意事项提前给孩子做好各种安全教育。比如身体的哪些部分一定不能被人碰啊，有什么不对的情况一定要和父母说啊之类的，这些功夫在平时，不管送什么营，送不送营，都要做好。会自己每天给电器充电的孩子，可以带个电话手表。上学时，老师是不允许带电话手表的，怕上课的时候玩。但夏令营冬令营的时候可以给孩子带上，否则想找孩子时还得跟老师打电话。夏冬令营的分类关键词：学习、成长。当孩子有过夏令营经验之后，更多的家长的诉求就会从“尝试”和“体验”升级到满足以上需求的同时，还“可以学到一些东西”。这个类别里面主要是包含各种“主题夏令营”，这种营在考察时是要认真看活动安排的。当然了，每个孩子天赋不同，不能指望一周学成什么，但起码安排的活动应该和技能提升相关吧。这不才是夏令营的意义吗，既和***知识相关，又能增加孩子之间的互动和交流。选择这种希望孩子多少学点儿东西的营时，除了安全等方面，还要认真看活动设置，特别要看是不是有过多的自由活动时间。关键词：探索、挑战，这一类，指的是那种需要家长也参与的户外营。因为在野外，尤其在相对***的时候，需要家长一对一照顾自己孩子。)