不同于走马观花的旅行，研学活动的孩子们往往以小组为单位开展活动。研学旅行为孩子们设置的任务更加锻炼孩子们的沟通交流能力。研学旅行让孩子走进社会，放大他们的交际圈。在旅途中孩子们会接触不同的人，有的人是萍水相逢，有的人却可能成为孩子一生的良伴。研学营突破心理障碍,拆除自我设限。充满***,提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。研学营不是走马观花,景点观光,是要结台课本教育,在硏学实践活动中探索课本中的夷实现象,发现问题并学会解决问题。研学旅行是团体活动，少不了互帮互助，在一次次的相互帮助中，孩子们学会尊重每一个帮助过自己的人，也逐渐学会与人相处之道。研学旅行将孩子带到陌生的世界，让他们接触以前从未接触过的人和物，在短的时间内让孩子追寻大程度的自由，并去冒险。研学营活动不同于报团旅游，它的意义在于“游学”的过程。研学营更加注重孩子一边游玩，一边学习，接受艺术和不同文化的熏陶。参加研学营增长阅历和见识、培养多角度的思维习惯,留给孩子一份终生难忘的记忆。参加研学营后学会坚强面对学习与生活遇到的挫折，培养团队协作意识，提升与他人沟通协作、人际交往的能力。研学营有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游习惯。研学营无限的创造力，在解决问题和克服困难的过程中,创造新的知识契合青少年內在的成长规律,更好适应未来挑战。研学营不是走马观花,景点观光,是要结台课本教育,在硏学实践活动中探索课本中的夷实现象,发现问题并学会解决问题。参加研学营后学会坚强面对学习与生活遇到的挫折，培养团队协作意识，提升与他人沟通协作、人际交往的能力。)