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篮球对小孩子重要吗?不知道您为什么会提出这一问题,我猜测是希望更好的培养孩子吧?首先说说我的观点:打篮球对孩子是有不小好处的。我个人觉得,学习一门体育运动的好处不仅仅是因为它能强身健体保持健康,为学习和工作提供更好的助力,更重要的是,篮球这项运动是十分多元的,很能帮助孩子成长,下面说说原因:强社交与弱社交并存。篮球需要与人沟通,与人合作,孩子从小可以学习如何***和帮助别人变得更好,同时也可以学到如何配合别人,哪怕是配角,也可以做的出彩。可以更好的在人生中学会为自己找***,能够有效减少以自我为中心的坏毛病。同时,篮球的训练是比较枯燥的,早上带孩子一个人去练练基本功,与孩子共同见证他变强,成长的过程,能很好的加深亲子关系,也能够让孩子克服浮躁,学会独处时的提升之道。让孩子亲身体会到:让大家尊重自己的是早上枯燥无聊的苦练,而不是下午一起散漫的打野球消遣时光。这可比说教管用多了。学会如何优雅体面的面对失败。人生路上会遇到许许多多挫折,赢得体面容易,输的体面难,让孩子用篮球的方式了解到人与人天赋的差距,以及努力到底有什么样的作用,可以很好的让孩子在将来面对出身,家庭的差距时平衡心态,找到属于自己的荣耀。获得发自内心的顽强自信。也许这是篮球的魔力吧,通过自己努力而产生的潜移默化的变化,会为自己内心奠定一个牢固的基础,使得将来做事时,面对挑战时,可以有这段经历作为背书,从容不迫。轻易地将孩子的注意力从屏幕移开。我相信所有打篮球的朋友都明白,朋友们一起约好了出去打场球,要比对着屏幕消磨时光更有吸引力。相比之下一个人自闭打游戏甚至是痛苦的。暂时就写到这里,我热爱篮球,希望更多的朋友可以一起来体会篮球的快乐。中锋篮板怎么抢?查看你的描述结合我多年游戏经验,你也就三点不合适。一,卡位。你卡位了吗?队友投篮你和PF一左一右卡位卡住,把所有的对手都挡住。如果你不会卡位就尽量在篮筐附近,别老是在一个地方。大约合理冲撞区那个线周围。抢的时候找准时机狂按篮板键,一般就是狂按两到三次。第二,是不是投篮刚不进你就开始抢了?篮球都是先往上再往下,你得观察,有的球直接就能收,有的球抢的早不如抢的好,自己多抢几次,找找时间差。尽量球不进稍微一顿你再抢。我说稍微一顿。第三,你自建篮板属性咋样,还是队里有篮板狂魔。提升下属性,实在不行加个技能啥的。篮板的后面要平整,并且:(1)一切的线条画法如下:a、假如篮板是通明的,用白色;b、若不通明,用黑色;c、宽度爲0.05米(5厘米)(2)篮板边洞要按上述(1)款用线条勾勒出。(3)在每块篮板的篮圈前面要按如下要求画出长方形:a、外沿尺寸爲:横宽0.59米(59厘米),竖高0.45米(45厘米)b、长方形底边的上沿要与圈顶程度面齐平。5、篮板要按如下要求结实地安顿:(1)安顿在篮球场的两端,与空中垂直,与端线平行;(2)它们的中心要垂直地落在球场上,间隔端线内沿中点1.20米的***;(3)篮板的支柱要间隔端线外沿至多2米,爲了使竞赛队员看得清楚,其颜色要鲜明,并与端线前面的背景有分明的区别。篮球运动是1891年由美国的詹姆斯·奈发明的。奈当时在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会国际训练学校任教,篮球是这所学校体育系主任卢瑟-古利克为贯彻冬季体育课教学大纲而委托他设计的一项室内集体游戏。他从当地儿童在室外喜欢用球投桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃子筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。奈把两个盛桃子的篮筐钉在室内运动房两端看台离地面3米多的地方,作为球篮,并用足球为比赛用球,挡板用铁丝网代替,他还博采了足球,橄榄球,曲棍球等其他球类项目的特点,制订出13条篮球比赛规则,这就是篮球这一名称的由来和篮球运动开创时期的情况,当时人们称这种游戏为“奈球”或“筐球”。后来,詹姆斯奈被誉为“现代篮球”。)
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