广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。孤独症训练机构加盟价格服务***社会交往障碍、语言和非言语交流障碍、狭隘兴趣与重复刻板行为是***的三大特征，在这三种之中家长关注的应该就是语言问题了。必须指出，语言障碍是***儿童的重要特征，但并不是***儿童的必要特征。2013年，的美国精神***会诊断手册D***-5中，已将语言障碍从***诊断标准中排除。***儿童可以不存在明显的语言发育延迟，甚至有些***患儿的语言能力看上去还特别好，医生和***儿童家长对此要有所认识，即不管有没有语言延迟，如果存在社交障碍和刻板行为并达到一定程度，明显影响了孩子的生活和学习吗，都可以被诊断为***。其Q1.孩子在学习说话时遇到一些问题，不用担心，他们长大后自然就好了?答：错。对于有些儿童而言，即使长大了，这些问题也会存在，甚至会成为其长大***后人际沟通的一大困扰。Q2.男孩学说话比女孩晚?答：错。虽然男孩出现言语/语言发展迟缓的机率是女孩的4倍，但是对于没有语言障碍的男孩而言，他们的语言发展的速度和女孩应该是一样的。Q3.孩子一出生语言发展就开始了?答：对。这就是父母从孩子一出生，就和他们沟通的重要性。Q4.有些小孩就是说话晚，要到3-4岁才开始说话?答：错。这是一个常见的迷思，实际上这不是一个正常的发展现象。Q5.同时学习2种语言会让孩子感到混乱，也影响了他们的语言发展?答：错。沒有证据显示孩子学习双语会造成语言迟缓。Q6.每个孩子在沟通发展上都是不同的?答：半对半错。的确，每个孩子的发展轨迹不尽相同，但是即使每个孩子发展的速度略有不同，但典型发展儿童的发展轨迹大多在一个一定的范围内浮动，如果超过这个合理的范围，可能就提醒存在语言发展迟缓或障碍。1、学语迟缓小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般将2岁的仍不会任何言语者，列入学语迟缓。为常见原因，或与大脑发育不全，智力低下、脑外伤等原因有关。病情轻者，表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，病儿不会讲话。2、发声困难多因运动***功能障碍或周围性肌肉病变，如脊髓空洞症、肌无力时，使舌、软腭等言语的肌肉发生痉挛、瘫痪或共济失调而致病。表现为讲话缓慢、费力、含糊不清，但无语句结构方面的缺陷。)