企业视频展播，请点击播放视频作者：天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。制定英语学习的小目标激发孩子对英语读物的兴趣：拿起书，大声sayYes!集中阅读5~10分钟：特别强调，能坚持下来这个好习惯，对孩子的未来大有裨益。图文匹配：看到苹果，能说出apple;看到小狗，能说出dog。能根据封面猜出大意(进阶目标)：能够培养孩子未来做阅读时的预测能力。语言天赋是学习英语的先决条件对于语言学习来说，孩子与***有本质的差别。许多***留学多年，也不能真正掌握英语。而普通一个中国孩子，出国两年就可以掌握英语。因为人在少儿时期是***思维强，理性思维弱，对于英语信息，他们自然地与情景对映，不会用汉语理解。英语和汉语对他们来说，是同一情景的两种表达方式，他们能够直接学会用英语去理解和思考事物。即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维的干扰很小。而***理性思维太强，他们习惯在线少儿英语用汉语来理解英语。无法摆脱汉语思维的干扰。在英语环境中，汉语思维对英语学习的干扰跟年龄成正比。这种干扰越大，建立英语思维越难。父母要明确孩子的语言天赋在于掌握语言思维。遵循语言学习的客观规律任何一种语言都分为“语”和“文”两部分。“语”的表现是听说，实质是语言思维的运用，“文”的表现是读写。实质是语言思维的书面表达。学习语言的规律是先“语”后“文”。就象中国孩子，在上学之前，先听说自如，他所说的话不是父母教会的，更不是他背会的，而是思想感受的表达，即用汉语思维思考表达他所认知的事物。然后才开始读书写字，写文章。)