如何持续激发孩子对国际象棋的兴趣？孩子们开始学习国际象棋，有很多方面的原因，核心都是因为产生了兴趣，自己很喜欢，想要学习它！有的被国际象棋棋子立体的造型吸引；有的被游戏的学习氛围吸引；如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。有的被双方博弈的过程吸引，无论何种情况，都会在学棋一段时间以后，有兴趣降低的情形发生。这是一个循环的过程，做任何事情都需要坚持不懈才能有效果，学棋同样如此。若要把国际象棋下好，就必须持之以恒，过程中不能只有孩子***，家长也需要正确引导孩子，持续的激发孩子的兴趣，让孩子在下棋的过程中内心真正的找到乐趣。那么家长们该如何做呢？一、以平常心对待输赢有些父母在自己孩子输棋后会很失望。我希望父母们明白，孩子输棋时，正是需要父母的时候。生气、喊叫、训斥都不起作用，只会把情况弄得越来越糟。孩子们会有压迫感，无法完全发挥水平。久而久之，他们还会厌倦下棋和比赛。父母在孩子的兴趣养成“中扮演着至关重要的角色，从孩子的兴趣中发现一缕曙光，到陪伴他们在掌握***知识后的创新突破，借鉴波尔加家族的经验，帮助孩子发现更好的自己，也许人生会有新的不同…本文版权归精英说所有作者：小林君，精英说作者，用心码字。这难道不是对孩子抗挫折能力好的锻炼吗？二、用鼓励的话语当孩子们赢棋时，自然是皆大欢喜。但是，当他们输棋后，请多给他们支持和鼓励。这是孩子需要你们的时候，这也是他们心里脆弱的时候。父母要鼓励孩子，让孩子知道您是爱他(她)的。三、让下棋变得更有趣孩子们通常很难长时间集中注意力。因此，请不要让孩子长时间下棋。而且，尽量不要和他们讨论未来的对局或对手。要教会他们集中精力下好当前的每盘棋每步棋。当对局结束后，再让孩子的精力集中于下一盘棋。四、不要过于看重棋士等级很多父母和教练过于看重等级。它只是个数字。对于小孩子来说，这个数字无关紧要。此外，很多孩子常在网上下棋，久而久之，水平会慢慢提高。所以，他们的等级恐怕难以反应真正的实力。要教会孩子如何处理局面，而不是如何打败某个对手。1、首先，下棋能提高孩子们的智力，所谓的智力是指能自我发现问题，分析问题，解决问题的能力。也不要让孩子们高估或低估对手。五、循序下棋的原则教会孩子们遵守下棋的基本原则：1、争中心—让棋子尽快占据并控制中心。2、快出子—开始攻王前，应出动马和象。3、早易位—王车易位能使自己的王处于安全的角落。记住，如果自己的王不安全，你就别想赢棋。因此请别忘记易位。易位后要出动皇后，连通双车。4、落子生根—千万别让棋子处于无保护状态。每个棋子都有价值，不要轻易丢子。5、发现乐趣—我曾说过，无轮输赢都要行为得体、保持风度。但为重要的还是要在下棋过程中找到乐趣。下棋时，总会有输有赢。赢棋时不要得意忘形，不要取笑对手。输棋时，不要过分伤心。要与对手握手向他表示祝贺。这样做，能够很容易与对手交朋友。六、不要太在意输棋每个小孩都会时不时下出很槽糕的对局。拉斯洛反复向克拉拉强调：只要给他健康的孩子，就能将Ta变成神童。如果您想回顾这些对局并从中汲取教训，这无可指责。但对于这些输棋，您不必太过在意。教会孩子们向前看，将注意力集中于下一盘棋上。帮您的孩子放松，使他们集中精力下好后面的比赛。输棋后一味的生气和沮丧是没有任何好处的，而且这样还会影响后面的比赛。七、建立下棋从容的节奏尽量教会孩子在对局任何阶段都要好好利用时间。现在棋童的家长多为七零后、八零后，文化程度和学习能力应该讲是比较强的。很多孩子都会随着对手的节奏走棋。千万不要这样！一定要按自己的节奏走棋。即使获得胜势，也要充分利用时间，并且要时刻提防对手的陷阱和反击。有句老话说“酒未到口，还防失手”(大波尔加的原话是Itisn’toveruntilit’sover)。让孩子们明白，每个局面中的每步棋都很重要。2巧用“同伴效应”好奇心成为生产力虽然十分认同华生大部分但观点，但在教育孩子的过程中，拉斯洛一直坚持不强迫女儿去做任何事，于是在激发小女儿们对象棋的兴趣上，拉斯洛运用了各种方法，甚至包括了一些心理学的“小伎俩”。拉斯洛·波尔加故作神秘带着老大苏珊到一个单独的房间，培养她进行象棋训练。在苏珊练习象棋的时候，拉斯洛还会故意让她关上房门。一开始另外两个女儿并没有在意，显然比起安静的神秘相处，两人更热衷于毛绒玩具。但有一天，朱迪特开始对那个紧闭的房门有了好奇：为什么苏珊总是一进房间就是几个小时，而且还要把房门关上？朱迪特和拉斯洛波尔加围观姐姐下棋图片来源于网络，版权归作者所有带着这样的好奇，朱迪特跑去询问父母：“苏珊在房间里玩什么呢？”这也正达到了拉斯洛·波尔加的目的：先让孩子产生好奇心。拉斯洛·波尔加一脸神秘地跟朱迪特和索菲亚说：“苏珊在里面玩有趣的象棋，是你们都没有玩过的游戏。”“为什么我和索菲亚不能进去跟她一起玩？”受教语言课的妈妈的影响，只有4岁的朱迪特口齿很伶俐。“学会下棋才能进那间屋子玩。”拉斯洛·波尔加故意逗小女儿。两个年幼的女儿一听雀跃不已，说无论如何也要学下棋。拉斯洛的这招，可以说是“同伴效应”的诠释。通常一个家庭中，年龄较小的孩子，总是对哥哥姐姐的做的事情充满好奇。姐姐的“榜样作用”，加上强烈的好奇心和尽快进到那个房间的渴望，朱迪特和索菲亚几乎同时开始学下国际象棋。让拉斯洛·波尔加感到欣喜的是，这两个女儿像大女儿一样在下棋上很有灵气。??图片来源于网络，版权归作者所有为了将女儿们向国际象棋大师的道路培养，6岁之后拉斯洛的三位女儿就不再去学校，而是和妻子在家中女儿德语、英语和高数，仅在学校注册，然后定期去参加考试。在家中，拉斯洛·波尔加买了6000多册棋书棋刊，房间里、桌子上到处摆着悬而未决的棋局，墙上还挂着偶像的肖像。这还不够，夫妻俩变卖了父亲留下的遗产，花高昂的学费请来棋手给孩子当教练。20世纪80年代两届全苏联普萨希斯，曾先后担任过波尔加三姐妹的教练。在家中，三位女孩需要在早上6点钟起床，7点钟去俱乐部打乒乓球，通常会打两到三个小时的球，然后回家练棋。她们一起讨论棋局，下各种限时的对局、创作排局，读棋谱，还研究残局、看别人的对局，每天在国际象棋上花费的时间有5至6个小时。整个过程中虽然强度极大，但经过两夫妻的巧妙安排却没有让女儿们感到厌倦。在行为举止方面，拉斯洛·波尔加夫妇很注重对孩子的规范，什么事可以做，做到什么程度，什么事又不能做，都有明确的规定。女孩们被管得很严，晚上10点钟就得睡觉。每天除了报道棋赛的新闻以及匈牙利***播放的国际象棋讲座，或是与女儿文化学习有关的科教节目外，电视是被禁止的。只有在出国参加棋赛时，才让她们看外国电影让她们从片子中多听英语。与此同时，夫妻俩引导孩子们不断扩充好奇心，让她们每天都有新目标，而且不局限在下棋方面。这样的教学效果可想而知，孩子只会有两种反应，首先：我每一步都是错的，我是不是不会下棋。苏珊小时候会负责喂养家里的兔子、鸽子和小狗。每逢出国，父母总要抽空带女儿去参观博物馆，了解历史和人文。在父母的鼓励下，朱迪特还成了一个像模像样的摄影师。董卿首谈儿子：你希望孩子成为什么样的人，你就去做什么样的人露十七每一位家长都曾经历过迷茫期，不知如何给孩子好的成长和教育，不知如何规划自己的未来。你想让孩子成为什么样的人，很简单，你只要自己先成为那样的人就可以了。因为只有我们的生命发了光，才能照亮孩子的生命，我们得体的言传身教，才能给孩子一生的涵养。文|露十七***发布01看了央视4月23日的《面对面》，感慨颇多。这期的嘉宾是董卿。2017年，像是一个属于董卿的年份，她担任制作人和主持人的《朗读者》大红。我看了《朗读者》每一期的节目，可打动我的，竟不是董卿在《朗读者》节目中的某一处表现，而是在她接受《面对面》采访，谈及初为人母、谈及继续成长时的姿态。董卿曾在事业dianfeng时选择离开舞台，以访问学者的身份去美国南加州大学进修。直至2015年时，董卿回到央视，这时她也多了一重身份：母亲。王宁问董卿，为何在这个时候选择做母亲。董卿没讲太繁复的理由，只是说，这不过是遵从自然规律，怕过了现在的年龄便永远都不再有机会做母亲，她说，人对永远这个词是有敬畏的。就这样很自然地成为了母亲，我想，她可能也像所有初为人母的人一样，经历过迷茫期，不知如何给孩子好的成长，不知如何规划自己的未来。董卿说，是朋友讲的一句话，让她忽而通透。朋友告诉她，你想让孩子成为什么样的人，很简单，你只要自己先成为那样的人就可以了。所谓大道至繁至简，世间看似复杂的问题，往往有着直接简单的答案。想清楚这一点之后，董卿开始规划自己shengzi之后的事业发展。一方面，她不想放弃继续成长的可能，不想因为孩子而变得止步不前；另一方面，她觉得自己也应该努力变得更好。这样，当孩子在未来真正懂得的时候，他对自己的母亲不但有爱，也有尊重，而且还能从母亲身上学到很多好的品质。一个母亲的责任，不应止于给孩子关爱，还应成为孩子的榜样，给孩子以激励，让孩子去尊重，去欣赏，去努力。近几年，我周围陆续有朋友结婚shengzi，很多人生sheng子zi后便在工作上不再想上进，或是直接辞职。她们告诉我，因为“上班的时候太想孩子了，实在无心工作”，而且兼顾工作和家庭太辛苦，于是在家里经济状况允许的情况下，便直接辞职不工作了。我无意评价这种辞职理由，只是觉得，若真心想去兼顾，也一定是行得通的。董卿说，她在shengzi后回到央视，开始着手准备《朗读者》。她是朗读者的制作人，这对她来说是一个全新的身份，她不能轻车熟路地拿起曾经主持人的经验，而必须从头学习如何做一个制作人，如何协调一个团队，她必须继续成长。董卿在shengzi后面临的职场挑战，显然比大多数新妈妈都更有挑战。但她还是兼顾好了职业女性和新妈妈这两个角色。兼顾的秘诀，是做好平衡。董卿说，她必须在自己和孩子的世界里拿捏一种平衡的分寸，既不能“我的世界只有我”，也不能“我的世界只有他”。让自己的***身份和孩子的角色同时融汇在自己的生命里，这是一种智慧。而这种智慧，亦是为人父母必须具备的一种能力。02董卿的父母都毕业于复旦大学，儿时每个暑假，父母都给董卿开列书单，于是，阅读成了董卿少年时期的一项***活动，也像是一个必修功课。有人说，暑假还要孩子读书，这样的父母太严苛。但我想，即便父母不给董卿在假期安排读书任务，董卿也会乐于读书。因为她毕业于复旦大学的父母也一定热爱阅读，而且家里藏书颇丰，如此环境中成长的孩子，会很自然地爱上阅读。而且可以想见，热爱阅读、明理知性、不放弃成长的董卿，也会言传身教，把这些youxiu品质传给她的孩子。这便是她在访谈中讲的那句话：“你希望孩子成为什么样的人，很简单，你自己先成为什么样的人。”换句话说，你是什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。你希望孩子热爱阅读，那很简单，你自己先认真读书，在的书籍中完成深层次阅读，而不是一边自己回家就躺在沙发上玩手机，一边大声怒吼只知打游戏而不去读书的孩子；你希望孩子热爱运动广泛，那很简单，你可以带孩子去爬山去打球，或者自己保持健身的习惯，而不是一下班就窝在家里看电视当宅男宅女；你希望孩子将来懂得如何爱人、家庭美满，那你就先好好去关爱自己的爱人，让孩子在你身上学会爱人的方法，让孩子成长于一个和谐美好的环境，有一句话说：父母恩爱，是好的家教。就是这个道理。言传身教有着潜移默化的力量，会在不知不觉中，影响孩子的一生。03前段时间有个读者问我，她说自己为孩子买了好多书，可孩子就是不读，她特别生气，问我应该怎么教育不听话的小孩。我不是育儿***，但我觉得，她的孩子，并不是无药可救的“不听话小孩”。于是，我反问了她一句：“你买了很多书给孩子，那买了多少书给自己呢？你家里有很多自己常读的书吗？”“我都结婚shenghaizi了还看什么书？我又不看，买了也是浪费，我现在就想着，把我孩子培养好就行了。”这位妈妈，对自己一副破罐破摔的模样，对孩子却很是。而我听后只是哑然，一个不爱阅读的家庭，偏偏想培养出一个热爱阅读的孩子，太难了。我想起自己小时候，那时我妈也没天天逼我读书，我只是经常去我妈妈屋里里书架上乱摸索，特喜欢去看我妈妈看的“大人的书”。我妈有一套脂砚斋评的《红楼梦》，因为她翻了太多遍，书页都泛黄了。小时候的我，就自己摸索着看这套《红楼梦》，12岁时，读完了全本。那是我diyi遍读《红楼》，没人强迫，全凭我个人意愿，当时读完《红楼梦》后，觉得特有成就感，因为觉得自己看完了我妈爱看的“大人的书”。再之后，阅读的习惯一直延续至今。04成长原本就不是太过玄妙的事情。希望孩子好好成长也很简单，只要家长不要放弃对自己的成长就好了。不要等到孩子长大后再对孩子说：“妈妈为了你，放弃了自己的事业，放弃了自己的生活，放弃了自己继续成长的机会。”别把自己不愿再努力、不愿再继续成长的懒惰，归结到孩子身上，孩子不会领情的。倒不如努力学习董卿，shengzi之后，以孩子为动力继续努力、继续成长，从而锻造出一个全新的、更美好的自己。这样的成长，让自己欣喜，也让孩子尊重。至于shengzi后你自身成长的理由和方向，很简单，你希望孩子成为什么样的人，你自己先成为什么样的人。希望我们的生命，让孩子值得骄傲。那样，孩子的未来，也会成为我们的骄傲。这像是一种轮回，也是世间简洁明了的道理。*来源介绍：露十七，专栏作者。平生的志向，是以手中之笔温暖世间炎凉。这里有一个轻熟shu女nv的世界观。—THEEND—棋童必知|国际象棋等级有哪些？每逢大赛，我们都会按照上图模板介绍本次比赛参赛选手的各种称号，以便让大家更好地了解比赛的水平和参赛难度。所以对各种称号做个简单了解是很有必要的，一般与国际象棋等级相关的有以下三种：第d一种：【国际称号】发证***：世界国际象棋联合会（FIDE，简称“国际棋联”）★Grandmaster国际大师（z高）★InternationalMaster国际大师★FIDEMaster国际棋联大师★CandidateMaster候选大师（z低）对女棋手来讲，头衔从高到低的排序是：★Grandmaster大师★WomanGrandmaster女子大师★WomanInternationalMaster女子国际大师★WomanFIDEMaster女子棋联大师★WomanCandidateMaster女子候选大师注：国内能够获得这些称号的比赛，也不是参加一个比赛就能获得，一般需要几个“序分”。麒麟训练基地的聂心洋同学在前段时间结束的泰国公开赛中就收获了一个国际大师的序分。女子水平很高的，也可以获得“（男子）国际大师”称号，如我国的谢军、侯逸凡、居文君、赵雪等。第二种：【国际象棋等级分】评分***：各***及国际棋联各种等级称号是终身制的，但等级分是浮动的，等级分是衡量棋手当前实力水平的重要标志。注：等级分在中国暂时还没有很好地d推行，欧美等发达***也不采用棋士等级和运动员等级，而是使用等级分衡量棋手的当前实力水平。第三种：【运动员等级】发证***：国guo家jia体育总局国guo家jia体育总局管理所有的体育项目，称号适用于所有运动员；★国际级健将运动员（比如侯逸凡、姚明）★运动健将★一级运动员★二级运动员★三级运动员备注：除了以上***等级以外，中国国际象棋协会为拓展我国国际象棋普及，近年来，也专门推出了针对业余选手的棋士等级制度。那么，如何获得运动员等级称号呢？一、国际级运动健将凡符合下列条件之一者，可申请授予国际级运动健将称号：（一）世界锦标赛（个人）前8名；（二）世界锦标赛（团体）、世界奥林匹克团体赛前6名；（三）世界大会个人前6名，团体第d一名。二、运动健将凡符合下列条件之一者，可申请授予运动健将称号：（一）世界锦标赛（个人）第九至十六名；（二）世界锦标赛（团体）、世界奥林匹克团体赛第七至十二名；（三）世界大会个人第七至十六名，团体第二至六名；（四）亚运会、亚洲室内运动会个人前16名，团体前6名；（五）***智力运动会团体前6名，少年个人前6名，少年团体前3名；（六）***锦标赛（个人）前24名；（七）***锦标赛（团体）前6名；（八）***青少年锦标赛（个人）青年组、甲组前3名；（九）***青少年锦标赛（团体）青年组、甲组前2名。三、一级运动员凡符合下列条件之一者，可申请授予一级运动员称号：（一）***智力运动会团体第七至十名，少年个人第七至十二名，少年团体第四至六名；（二）***锦标赛（个人）第二十五至三十二名；（三）***锦标赛（团体）第七至十二名；（四）***青少年锦标赛（个人）青年组第四至十名，甲组第四至八名，乙组前6名，丙组前3名；（五）***青少年锦标赛（团体）青年组、甲组第三至六名，乙组前3名，丙组第d一名。四、二级运动员凡符合下列条件之一者，可申请授予二级运动员称号：（一）***智力运动会团体第十一至十二名，少年个人第十三至十八名，少年团体第七至十名。（二）***锦标赛（个人）第三十三至四十八名；（三）***锦标赛（团体）第十三至十六名；（四）***青少年锦标赛（个人）青年组第十一至十八名，甲组第九至十六名，乙组第七至十六名，丙组第四至八名，丁组第d一名；（五）***青少年锦标赛（团体）青年组、甲组第七至十名，乙组第四至六名，丙组第二至三名，丁组第d一名。五、三级运动员凡符合下列条件之一者，可申请授予三级运动员称号：（一）***锦标赛（个人）第四十九至六十名；（二）***锦标赛（团体）第十七至三十名；（三）***青少年锦标赛（个人）青年组第十九至二十四名，甲组第十七至二十四名，乙组第十七至二十二名，丙组第九至十六名，丁组第二至三名；（四）***青少年锦标赛（团体）青年组、甲组第十一至十六名，乙组第七至十名，丙组第四至六名，丁组第二至三名；（五）省（区、市）体育局、市（地、州、盟）体育行政部门主办的个人锦标赛前16名，团体锦标赛前6名；（六）省（区、市）体育局、市（地、州、盟）体育行政部门主办的少年个人冠guan军赛甲组、乙组前8名，丙组、丁组前3名；少年团体冠g军赛甲组、乙组前3名，丙组、丁组前2名。)