团体音乐放松室建设方案【铭心心理】音乐放松室是提供放松训练、音乐调适的***场所，使用者在一个轻松、舒适的环境中充分得放松身心，调整精神状态，从而使心情逐渐***平静。音乐放松室功能：利用音乐对***心理和生理的影响，***同类问题的人群在舒适的环境、优美的音乐作用下，放松心情，同时还可以通过麦克风对该团体进行相应的辅导咨询。自定义式结构可以满足自由添加、扩展音乐、背景声、训练内容的针对性素材。环境布置原则：1）采用温暖、优雅、简洁的布置格局，整体环境要求安静2）地板使用软材质铺设，如地毯，不要用木地板，避免走路的声响影响放松效果背景色彩建议：浅色系为主，如浅绿色、浅蓝色配置设备建议：一、占地面积：30—80平米二、环境设施原则：安静、温馨、光线柔和均匀三、***设备：心理挂图、音乐放松系统。四、其他设备：盆景、饮水机、打印机、静音钟等铭心心理可为您免费设计心理咨询室整体方案及3D效果图智能音乐放松训练系统【铭心心理】智能音乐放松训练系统产品简介：智能音乐放松训练系统是一款将体感音波技术、身心反馈疗法结合的一款产品，特有整体辨证音乐和骨传导共振技术，身心并护。可供临床开展靶向音乐，***解决睡眠、情绪异常。产品功能：1、特定声波频谱，使***副交感***活性化，诱发大脑放松、产生睡眠波。2、改善多思善疑、头晕神疲、心悸胆怯、情绪低落。3、***自然音乐，快速消除、紧张情绪。4、******语音指导语，引导来访者学会情绪自我调节训练方法。具体配置：一、进口小牛皮电动音乐放松椅1台，（可电动调节坐姿100-180度）二、身心反馈主机1套，三、身心反馈系统一套，四、生理指标采集仪1套，五、音乐指导书籍1本，（中国心理学会推荐书籍）六、内置品牌音箱1套，（可以任意调节音量大小）七、***移动工作台1台，八、***音乐减压放松光碟1张九、工具包1个。在这里，可以通过击打、呐喊、互动、涂鸦等方式消除心理压力，发泄不良情绪。未成年人心理健康辅导站设备【铭心心理】心理测评室建设方案：为学校建立心理档案、进行心理危机预警、筛选等的心理测评，为高校学生的心理健康工作起到至关重要的测评管理与危机监控作用。学生心理测量室配置标准：1、铭心心理心理测试系统（大学版）2、电脑若干3、电脑桌和椅子若干4、心理测量室规章制度5、铭心心理心理挂图6、饮水机7、时钟五、音乐放松室建设方案音乐是一个系统干预过程，比较适用于学校心理健康工作。学生心理测量室配置标准：1、铭心心理心理测试系统（大学版）2、电脑若干3、电脑桌和椅子若干4、心理测量室规章制度5、铭心心理心理挂图6、饮水机7、时钟。音乐放松室建设方案：音乐是一个系统干预过程，比较适用于学校心理健康工作。2、沙盘游戏室：功能：心理教师运用心理沙盘对学生开展心理辅导的场所。利用音乐体验的各种形式，在不断地情绪体验中达到治的目的。音乐室配置标准：1、铭心心理标准型音乐放松椅2、铭心心理反馈型音乐放松椅3、铭心心理身心反馈型音乐放松椅5、铭心心理多功能减压3D放松椅4、铭心心理音乐放松辅助工具5、铭心心理心理挂图6、音乐放松室规章制度。心理实验室建设方案_心理实验室布置案例【铭心心理】标准心理咨询室布置：1、个体咨询室：功能：心理教师与学生进行面对面交流的场所，为了便于心理教师和学生之间迅速建立信赖关系，个体咨询室面积不宜太大，否则会阻碍咨询关系的建立；也不可过小，否则容易产生压迫感，大约10-15平方米。基本配置：两个沙发；一张茶几，小盆栽；一台挂墙式空调；一幅山水画；有条件可配有录音机和摄像机等咨询安全监督设备。纸笔便于记录分析个案；不出声的计时器；一个设计简洁的挂钟；一台饮水机等。2、沙盘游戏室：功能：心理教师运用心理沙盘对学生开展心理辅导的场所。沙盘游戏又称箱庭疗法，指的是学生在心理教师的陪伴下，从沙具架上自由挑选沙具，在盛有细沙的箱子中进行自我表现的一种心理促进的方法。基本配置：沙盘、沙盘架一套；沙具配置600-3600个；沙具陈列架等。布置要求：墙壁以柔和的浅色为基调，保证光线充足，通风良好，隔音。3、音乐放松室：功能：音乐放松室是利用音乐对情绪和心理的影响，使用特定的音乐背景和引导来访学生产生一个放松平静的情境想象，达到初步的精神放松。音乐放松室所营造的轻松、愉悦的气氛，有助于消除来访学生的悲观、压抑、紧张等不良情绪；基本配置：音乐放松椅，音乐放松椅主要有：标准型、反馈型、体感型、身心反馈型等。布置要求：音乐放松室应当保证光线充足和隔音良好，墙壁适宜暖色调的装饰。4、宣泄室：功能：宣泄室是用于让来访学生在一个安全的地方将心理的郁闷、烦恼、愤怒及不快，在可控的范围内宣泄出来，成为压力释放极为有效的方法。基本配置：宣泄墙、宣泄地板、宣泄人、智能互动仪、智能呐喊仪、智能击打仪等宣泄器材。布置要求：墙壁需安宣泄墙、宣泄地板对来访者的安全更有保障，室内应当保证光线充足，避免阴暗潮湿。应保证良好通风，避免憋闷、压迫之感。)