中考语文知识记忆兴味助记法所谓“兴味助记法”，就是在学习或复习时，尽量利用或创造一些有趣的办法，把原来不大有趣味、甚至枯燥乏味的知识内容改造成趣味盎然的材料来帮助记忆。比如可用下列方法：1、编绕口令助记法。（4）实验题：实验题主要有四类：一是实验仪器和测量工具的使用。汉字结构部件中“臣”与“”，经常会纠缠不清。其实“”这个部件在常用汉字中出现，只有“颐”、“姬”、“熙”3个。有人便把它们组编成两句绕口令：“颐和园演蔡文姬，熙熙攘攘真拥挤。”只要背出这个绕口令，不仅这三个字中的“”不会错写为“臣”;而且其余带“臣”的汉字，也不会误写为“”了。2、编顺口溜助记法。另外，考试中发现的问题，正好给我们提高改进自己提供了一个比较明确的方向，改进自己的不足，总比真正中考中才遇到来的好。如历代的文学体裁及成就若归纳成如下几句，就有助于在我们头脑中形成清晰易记的纵向思路。西周春秋传《诗经》，战国散文两不同;楚辞汉赋先后现，《史记》《乐府》汉高峰;魏晋咏史盛五言，南北民歌有“双星”;唐诗宋词元杂剧，小说成就数明清。避免无谓的丢分今年中考，各科全部是网上阅卷，因此答题规范尤显重要。要有自我意识，“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好***后阶段的复习，我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。其次，解题中要避免“五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。审题过程注意画出“关键字眼”，比如“匀速”、“静止”、“至多”等，因为中考试卷目前都已经分为原卷和答题卷，所以可以在原卷上直接勾拉圈划出来，做上记号，提醒自己不要看错、想错。不管题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。另外，要适当地安排一些限时解题的训练，***解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。初三物理关键在于公式首先就是公式，因为是初三，所以建议把初中物理所有的公式总结下来，不要去看参考书，从初中物理教材上总结原始公式，变形的部分自己用数学方法去推，这样一可以减少枯燥的公式的记忆量，同时有遗忘的话也可以从结论公式反推，当然重要的是标清单位和表示符号，以及单位的符号，这个一定要做的非常清晰，中考物理复习的时候也会特别方便。当做题中看到生活现象问题时，应该立刻想到物理定理定律或者公式。中考前物理还要多做题然后就是做物理题，先练习单项，针对单个公式，进行专项练习，之后就要对同一章，节的知识点进行综合练习，感觉没有问题之后就要练习多个不同部分的综合，比如电学和功能关系的综合啊等等，这个练习是必要的，有助于对知识点及公式进行整合。再之后就是练中考物理了这个部分我觉得没必要多加赘述但是做完之后对答案一定要卡的紧一点，现在卡的紧中考或是期末可能就会少丢很多不必要的分，同时也是检查自己基本公式是否掌握清楚，概念是否明白。中考冲刺复习***：关于语文：语文要多练习开放式题型。同学们一方面要跟着老师要求走，一方面自己要根据自己情况有目的有***地进行。如现代文阅读比较薄弱就要多练现代文阅读、文言文阅读比较差就多做文言文阅读。背诵和默写部分不能忽视，这部分内容在中占不少分值。如果老师已经定的必须背诵篇目，一定要记牢。现在的一些阅读题体现了新课改精神，开放性、探究性题型较多，同学们要通过练习适应考题形式，如：“提出一个观点”，说出同意与否并给出理由；或给出两个观点，同意哪个等，要多学老师给出或平时课上做过的此类题目。现在的作文也越来越体现开放性，同学们要多练习构思的能力。在拿到作文题后，首先认真审题、审材料，然后围绕一个中心写作，注意将写作时间控制在50分钟以内。要想提高作文水平，尽量保持一周写一篇作文的好习惯，让笔头不生，才能在考试中应付自如。)