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企业视频展播,请点击播放视频作者:广东幸福家教育科技有限公司保证孩子在健康的家庭环境中成长这条看起来是废话,哪个家长不想给孩子创造健康的家庭环境?但实际上,每个家长都做到了吗?比如,有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子,由着孩子任性,养成了不健康的生活习惯。有的家长之间经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。如果家庭变化不可避免,家长更要重视对孩子的安慰疏导,而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法,更不能因家庭而迁怒于子女。再不重视阅读孩子将无缘上大学有调查显示:47%的小学生平均每天花1小时阅读,45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。孩子现在的阅读时间,似乎越来越少了。不管我们如何强调阅读很重要,很多父母依然不认同阅读的“功利性”。确实,比起投入大、的补习班,阅读看起来确实是“无用功”。语文统编教材总主编温儒敏说过:语文是选拔性考试,将来至少有15%的考生做不完试卷。而这15%的考生共同点,就是不阅读。语文命题明显的变化是考阅读量和阅读速度,读得太少太慢就做不完卷子。所有科目都考察阅读水平,“语文为王的时代”已经不是口号,小学不阅读,中会很吃亏。一个不能不承认的事实是:语文已经成为“拉分王”,阅读成了迫在眉睫的事情。教育***认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。一至二年级,每年起码读100万字;三至四年级,每年起码读200万字;五至六年级,每年起码读300万字。先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解于方寸之地,他所吸收的知识也于课本知识。通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,终成为强大的自我发展能力。白岩松有句话说得特别好:“阅读,让我没有变成自己讨厌的人。”怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观,“除了读书,别无他法”。把自律与自信带给孩子赋予孩子更多的自律和自信,孩子会受益终生。孩子妈妈在帮孩子洗澡的时候,经常发现孩子身上青一块紫一块的,后来才了解到,孩子在***园经常跟别人,在小区也经常与别的孩子,惹事,抢别人东西。自律养成要抓住关键期。学前、小学阶段培养孩子各种习惯易,在各个细节方面注重自律引导与规范,孩子就能更好地达成各学段的能力习得,抓住了关键时期的自律教育也就抓住了孩子的一生;鼓励信任适时巧放手。我们尽量让孩子多完成一些力所能及的事,凡是孩子能***完成的,我们不代劳,爱而不溺,爱而不专;我们也鼓励孩子多与他人交往,多与社会融合,做一个能与人相处的人。)
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