***儿童经过干预和训练，可以达到不同程度的***生活和工作能力。如因为家长无故旷课导致孩子无人看管，从而影响了课堂纪律的，孩子将被带离课堂。对于他们将来的生活状态，我们大致可以预想有以下几种情况（程度）：成年后可以***生活、学习和工作（像正常人一样生活，但是可能在交往、智力、、行为等方面有些与众不同或特别，但是不影响其***性，少数人甚至有特殊能力，可能对社会做出重要贡献）。这个目标的实现难度不小。但是家庭-医生-机构-社会-***应该不断努力，提高这部分儿童的比例！家长若以急躁的情绪训练儿童，制定的目标就会过高，由于孩子的能力是有限的，无法达到预期目标，家长会气急败坏，并将自己的情绪影响到孩子，影响孩子的情绪、生活和学习。这是大部分***患儿都可以达到的能力范畴，即使是严重个案，家长没有能力和时间对孩子进行干预，但是本着一个平常心，多加关爱，多给予理解和支持，以居家生活自理作为训练的主要内容，这个目标不难实现。因此，作为家长，拥有平稳的心态是很重要的。家长必须了解孤独症儿童的训练是一条艰辛而漫长的路，只有耐心而科学的教导，孩子才会不断进步。家长要有耐心、信心和恒心，看到孩子的每一点进步，不断寻求适合自己孩子的训练方法，制订出适合的目标。孩子的进步是需要一定时间的，只有一定的量变才能产生质变。因此，家长千万不能轻视孩子没有明显进步的训练过程。前庭训练有三个维度进行训练，即参训个体完成角加速度运动。只要是我们的孩子在整体上有了进步，家长就不要将自己的精力投入到个别的项目上，孩子总体上进步了，我们应该看见。直线加速度运动以及角加速度和直线加速度组合运动。本体觉功能训练：是各种运动方式以及肢体内或者肢体间的动作协调。感统室有着多种训练目的，对***患者来讲能够起到非常大的作用，***学校老师在使用过程中，一定要采用正确的方法训练，能够有效的把感统室提升到大化的环节。)