近视的影响因素及预防环境因素近距离工作近距离工作被公认为是影响近视发展的***因素，与近视的发展呈正相关。除了近距离工作的总量外，近距离工作持续时间(＞45分钟)、阅读距离近(＜33厘米)等也是近视的重要***因素。户外活动户外活动时间与近视的发病率和进展量呈负相关，是近视的一种保护因素。因此，提倡在学龄前如***园时期就开始增加户外活动时间，有条件的地方鼓励每天增加户外活动1小时。读写习惯不良读写习惯是近视的***因素。写字时歪头、握笔时指尖距笔尖近(＜2厘米)的青少年近视患病率较高。应培养良好的读写习惯，握笔的指尖离笔尖一寸(3.3厘米)、胸部离桌子一拳(6~7厘米)，书本离眼一尺(33厘米)，保持读写坐姿端正，不在行走、坐车或躺卧时阅读。采光照明读写应在采光良好、照明充足的环境中进行，桌面的平均照度值不应低于300勒克斯(lux)，并结合工作类别和阅读字体大小进行调整，以避免眩光和视疲劳等。眼***操眼***操可让眼睛放松。临床研究表明，做眼***操相比不做眼***操可以减少调节迟滞，改善主观视疲劳感受，从而有助于控制近视。其他近视发展的其他环境因素可能还包括营养、睡眠时间、微量元素、电子产品的使用等。近视的遗传因素对于单纯的低中度近视者，***与环境共同作用导致近视的进展。父母近视的青少年发生近视的风险明显增大，而且与父母近视的度数呈正相关。目前已有较多近视相关***的家系研究、双生研究及群体遗传学研究。对于高度近视，尤其是病理性近视者，遗传因素的作用更为明显。因此近视的父母应该更注意让孩子避免容易发生近视的环境因素。对于有漂浮物感或闪光感的近视患者，还应当散瞳后进行直接、间接检眼镜检查，并可通过压迫巩膜来检查周边是否有变性、裂孔等。特别是对下列情况应***检查:1.视力低下及视力矫正不能达到正常者。2.高度者。3.突发性的有细尘状感或合并有闪光感者。4.屈光间质不良有玻璃体色素沉积或玻璃体混浊者、高度近视合并脱离的患者。其对侧眼的检查对发现新的病变及其预防和十分重要。增视仪技术原理：通过有规律的动态屈光训练，大脑自动下发指令给睫状肌做抓紧-放松的运动，从根本上解除睫状肌的痉挛或者僵硬状态，更彻底的缓解了疲劳。一部分眼底处于休眠状态的视细胞，让成像更完整。逐渐增加离焦的程度，让大脑适应离焦图像的信息并整体增强视功能，达到离焦状态下裸眼视力1.0以上。产品特点：非***：传统***近视，对产生损伤，且为不可逆不可***，存在安全隐患。非针药：不通过服用和***，无药理性不良反应和对***的侵害。非***式：不接触眼球，不******任何部位，长期使用部没有任何不良损害。纯物理训练：纯物理训练，符合***视觉能力的生理过程，安全、有效提升视觉潜能。)