平常用过的小塑料瓶不要扔掉,清洗干净,可以作为宝宝的玩具平常用过的小塑料瓶不要扔掉，清洗干净，可以作为宝宝的玩具。1岁之内的宝宝可以练习将小瓶放在大瓶里，或将糖放在小瓶子里，练习宝宝手的精细动作，手—眼—脑结合的能力。1-2岁的宝宝可以练习将小瓶子按大小搭成宝塔。洗澡时将它们放在水里，在一个瓶子里放入石子，让其沉入水里。让宝宝通过漂浮的瓶子将浮力的信息提前储存在右脑里。通过以上的游戏，宝宝不但玩得很开心，也学到知识了。22-5岁是儿童形状知觉发展的关键期。带着该年龄段宝宝走在街上，看见大广告牌，可以告诉宝宝这是长方形，这是正方形，问问宝宝家里什么东西也是这个形状的。宝宝可能说桌子面是长方形，电视的荧光屏是正方形。看见宝宝玩的皮球，可以问宝宝什么东西和它形状一样。宝宝可能答苹果、足球、橙子、月亮、气球、宝宝的胖脸蛋等。如果宝宝不费力气说得很多，就说明宝宝思维的流畅性好。大多数家长都渴望拥有一个懂事又聪明的孩子聪明的孩子更易于管教，而且悟性高，容易成材，因此大多数家长都希望自己的孩子聪颖活泼。而一个孩子聪明的关键，往往取决于右脑的发育程度，天生聪明的孩子往往大脑发达，而且善于使用右脑，而如果孩子天资不够，家长也不必担心，后天的训练也能开发大脑。相信大多数家长都渴望拥有一个懂事又聪明的孩子。脑科学研究表明，大多数聪明的孩子右脑都很活跃，而且头脑发达，善于思考，这就告诉广大家长，如果想要培养出聪明的孩子，那么要培养的，就是孩子的右脑。但很多家长不知道如何训练，常常错过了好机会，或者采用一些不正确的方法，不仅无法开发大脑，而且也会降低孩子的兴趣。)